男低音獨唱時有女高音輕聲伴唱，對二人的聲音的描述正確的是

1. A.
   男低音比女高音音調(diào)低，響度大
2. B.
   男低音比女高音音調(diào)低，響度小
3. C.
   男低音比女高音音調(diào)高，響度小
4. D.
   男低音比女高音音調(diào)高，響度大

如圖所示，A是一個重為G的活塞，B是一個豎直放置的長為L的金屬圓筒．現(xiàn)用豎直向下的力F₁作用于活塞A，當F₁=0.5G時，活塞A恰能勻速下滑，從最高處滑到最低處需時間t₁；再用豎直向上的力F₂作用于活塞A時，恰能使物體勻速向上滑動，且F₁與F₂在勻速推動活塞運動時的功率都相等．（活塞的厚度可忽略不計）則活塞A從金屬圓筒B的下端勻速運動到上端所需要的時間t₂=________t₁．

用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來．
燒開水時冒的“白氣”汽化
夏天濕衣服晾干                    熔化
冬天早晨看到草上的霜              凝固
用久了的燈泡鎢絲比新時細          液化
鋼水澆鑄成火車輪                  凝華
吃冰棒解熱                        升華

唐詩中有“黃河遠上白云間”“不盡長江滾滾來”的詩句，這動人的詩句生動、形象地反映這兩條大河蘊藏了大量的________能．三峽大壩關(guān)閘蓄水的首要目的是為了提高水的________能．

小明學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為2.5 V、6 V的燈泡L₁和L₂設(shè)計了圖所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)．
（1）小燈泡發(fā)光時，將電能轉(zhuǎn)化為______能和光能．
（2）探究L₁的亮度時，只閉合S、S₁，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是：______，
排除故障后，繼續(xù)實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下：
表一

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
1	1	0.16	暗
2	1.5	0.22	較亮
3	2.5	0.28	亮

表二

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
4	1	0.28	很暗
5	2.5	0.38	暗
6	6	0.72	很亮

（3）探究L₂的亮度時，只閉合S、S₂，進行實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二．
（4）分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與______有關(guān)，
不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與______的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)．
[拓展]完成探究后，小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱各1個，2個開關(guān)及若干條導(dǎo)線，對額定電流為0.1 A的小燈泡的額定功率進行了測定．請在虛線框內(nèi)畫出他設(shè)計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式．
實驗步驟：
表達式：P_額=______．

2011年1月14日，在WTA頂級巡回賽澳大利亞站中，我國著名網(wǎng)球運動員李娜在首盤0：5落后的情況下奮起直追最終以7：6、6：3擊敗賽會三號種子、前世界第一克里斯特爾斯，首次獲得WTA頂級巡回賽冠軍．體育比賽的冠軍獎牌通常是銀質(zhì)鍍金，亞軍獎牌是銀質(zhì)，第三名獎牌為銅質(zhì)，三種獎牌各部分的體積、形狀完全相同．若銀牌中銀的質(zhì)量約為160g，求銅牌中銅的質(zhì)量大約是多少？（ρ_銀=10.5×10³kg/m³，ρ_銅=8.9×10³kg/m³）

對于我們所學(xué)的電學(xué)知識，下列說法正確的是

1. A.
   電視機的后蓋有很多孔，是為了通風(fēng)散熱
2. B.
   電冰箱冷藏室內(nèi)的燈泡和電動壓縮機是串聯(lián)的
3. C.
   給蓄電池充電的過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
4. D.
   高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線是用來防雷的

密封在鋼瓶中的氧氣，使用一段時間后，關(guān)于瓶內(nèi)氧氣，下列說法正確的是________
A．質(zhì)量變小，體積變小，密度不變　　　 B．質(zhì)量變小，體積變小，密度變大
C．質(zhì)量不變，體積不變，密度不變　　　 D．質(zhì)量變小，體積不變，密度變小
理由：________．

一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥距水面3m時，小鳥在湖面的“倒影”距離水面________m；該“倒影”是________（填“實”或“虛”）像，它是由于光的________形成的；當小鳥向上飛的時候，小鳥像的大小會________（填“變小”或“變大”或“不變”）．

如圖所示的是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，下列操作能使電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是

1. A.
   磁體不動，導(dǎo)體ab左右運動
2. B.
   磁體不動，導(dǎo)體ab前后運動
3. C.
   磁體不動，導(dǎo)體ab上下運動
4. D.
   導(dǎo)體ab不動，磁體上下運動