科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

小青在探究“怎樣用變阻器改變燈泡的亮度”時，連接的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，燈泡不亮，她用電壓表進(jìn)行電路故障檢測，測試結(jié)果如表所示，則電路中的故障可能是（ ）

測試點(diǎn)	a、f	c、d	e、f
電壓表示數(shù)	有示數(shù)	無示數(shù)	有示數(shù)

A．開關(guān)斷路
B．開關(guān)短路
C．變阻器斷路
D．燈泡斷路

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為4V，兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置（如圖乙），則（ ）

A．L₁中的電流為0.2A
B．L₁和L₂中的電流之比I₁：I₂=l：4
C．電路的總電阻是4Ω
D．L₁和L₂消耗的電功率之比P₁：P₂=5：1

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

下圖分別用來演示聲音的三種特征，其中①是用來說明聲音的    ．②是用來說明聲音的    ．③是用來說明聲音的    ．

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中    過大．出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會自動切斷電路．熔斷器中的熔絲熔斷是電流的    效應(yīng)引起的．如圖是空氣開關(guān)的原理圖，它切斷電路則是電流的    效應(yīng)引起的．

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在測定杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計(jì)的示數(shù)F為    N，測力計(jì)上升的高度s為0.2m．物塊重G為
1.5N，物塊上升的高度h為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為    %，使用該杠桿做額外功的一個原因是    ．

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一個邊長為a，密度為p的均勻正方體置于水平地面上，則它對地面的壓強(qiáng)等于    Pa，為了改變正方體對地面的壓強(qiáng)，小明和小華同學(xué)設(shè)想沿豎直方向切去任意厚度A，如圖（a）所示，并將其分別置于剩余部分的下面或上面，如圖（b）、（c）所示．小明認(rèn)為圖（b）的放法可使壓強(qiáng)減小，小華認(rèn)為圖（c）的放法可使壓強(qiáng)增大．
請判斷，小明的設(shè)想是     的，小華的設(shè)想是    的（均選填“正確”或“錯誤”）．

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

取一只小塑料袋（重力忽略不計(jì)），袋內(nèi)裝滿水，用細(xì)線把袋口扎緊（要求袋內(nèi)不留空氣），用彈簧測力測量水的重力如圖所示，水的重力為    N．將這袋水逐漸浸入水中，彈簧測力計(jì)讀數(shù)逐漸變小，表明水袋所受浮力的大小隨排開水的體積增大而    ．當(dāng)水袋全部浸沒水中時，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為零，這時塑料袋排開水的體積為    m³．（g=10N/kg）

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表A的示數(shù)將    ，電壓表V與電壓表V₁示數(shù)的差值將    ．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

科目： 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈發(fā)光．此時，一同學(xué)不小心把L₁的玻璃外殼打破了，結(jié)果L₁熄滅，L₂卻更亮了．這是為什么呢？他們提出猜想：
猜想一：可能L₁處發(fā)生開路；
猜想二：可能L₁處發(fā)生短路．
（1）根據(jù)______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點(diǎn)．可知猜想一是不正確的．
（2）針對猜想二，同學(xué)們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L₁，L₂兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)？______．
（3）根據(jù)上述現(xiàn)象，你認(rèn)為可能原因是：______．