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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列四幅圖,對(duì)其說法正確的是( )

A.圖甲中,潛水艇內(nèi)人員使用的潛望鏡,是利用凸透鏡原理工作的
B.圖乙中,超聲波測速儀測量網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)速度,是利用超聲波成像原理工作的
C.圖丙中,一人說“火車沒動(dòng)”,另一人說“火車開動(dòng)了”,表明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的
D.圖丁中,轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇使二極管發(fā)光,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列是與打排球有關(guān)的物理問題,其中說法不正確的是( )
A.發(fā)球后,球在運(yùn)動(dòng)過程中,仍受重力作用
B.傳球后,球在上升到最高點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)
C.扣球時(shí),手感覺有點(diǎn)痛,說明力的作用是相互的
D.?dāng)r網(wǎng)時(shí),球被彈回,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖象如下,其中正確的是( )
A.
水的重力與質(zhì)量關(guān)系
B.
水的質(zhì)量與體積關(guān)系
C.
水溫與加熱時(shí)間關(guān)系
D.
水的蒸發(fā)量與時(shí)間關(guān)系

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

 著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”.那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是( )

A.木桶的粗細(xì)
B.木桶的輕重
C.最短的一塊木板
D.最長的一塊木板

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

小明觀察了市場上的測重儀后,設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路(R是定值電阻,R1是滑動(dòng)變阻器).可以測量人體重的電路是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

用圖甲電路測量額定電壓為2.5V燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,電壓表應(yīng)該接入    (填“1”或“2”).當(dāng)閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙,則燈泡的額定電流是    A,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是    Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

小明的體重是500    ,若他用20s的時(shí)間登上6m高的樓房,克服自身重力做功為    J,登樓的功率是    W.

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的電路,R1=5Ω,R2=10Ω,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為1A.通過電阻R1的電流是    A,通過電阻R2的電流在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是    J.

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

2010年5月,冰島火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下,突破地殼,噴涌而出.說明流出的巖漿具有動(dòng)能,它是由     能轉(zhuǎn)化來的.熾熱的巖漿向四周流動(dòng),越過山坡,淹沒村莊.巖漿沖上山坡,把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為     能.

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科目: 來源:2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢,當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí),畫出如圖所示的電路(R是一個(gè)壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變    ,銜鐵與觸點(diǎn)    (填“1”或“2”)接觸,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變   

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