相關習題
 0  106707  106715  106721  106725  106731  106733  106737  106743  106745  106751  106757  106761  106763  106767  106773  106775  106781  106785  106787  106791  106793  106797  106799  106801  106802  106803  106805  106806  106807  106809  106811  106815  106817  106821  106823  106827  106833  106835  106841  106845  106847  106851  106857  106863  106865  106871  106875  106877  106883  106887  106893  106901  235360 

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

如圖所示,閉合開關后,導線ab會運動,說明磁場會對通電導體產生力的作用.我們知道,力是有大小的,這個作用力的大小與什么因素有關呢?完成下列問題:
(1)猜想:磁場對通電導體作用力的大小與什么因素有關?(寫出一條即可)
(2)你做出上述猜想的依據是什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

在圖中畫出電源的正負極.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

小磁針靜止時的指向如圖所示,請你標出兩個磁極的極性,并畫出磁感線的方向.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

小平同學利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關.圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是電磁鐵的鐵芯,S是轉換開關(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時連入電路的線匿匝數(shù)少).
(1)實驗過程中彈簧的伸長量越大,表示電磁鐵的磁性越______;
(2)保持滑片P位置不變.先后讓開關S接1和2,可以研究電磁鐵磁場的強弱與線圈______的多少是否有關;
(3)請?zhí)岢鲆粋還可以用該裝置驗證的猜想并設計驗證方案.
猜想:電磁鐵磁場的強弱還與______有關;
驗證方案:______.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:填空題

如圖所示的實驗裝置,是用來研究    (選填“電流磁效應”、“電磁感應現(xiàn)象”或“磁場對通電導線的作用”)的.實驗中把導線ab放在磁場里,接通電源,讓電流通過導線ab,會觀察到導線向右運動;如果把電源正、負極對調后接入電路,會觀察到導線ab向    (選填“左”或“右”)運動;如果不對調電源正、負極,但把蹄形磁體上下磁極調換一下,會觀察到導線ab向    (選填“左”或“右”)運動;如果把電源正、負極對調,同時把蹄形磁體上下磁極也調換則會觀察到導線ab向    (選填“左”或“右”)運動.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)實驗中通過觀察電磁鐵______的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同.
(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)______(填“增加”或“減少”),說明電流越______,電磁鐵磁性越強.
(3)根據圖示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,______,電磁鐵磁性越強.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”實驗裝置.銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路.
(1)閉合開關后,使銅棒a b上下運動,電流表指針______(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉.
(2)要使電流表指針發(fā)生偏轉,銅棒ab應______運動,這是一種______現(xiàn)象,利用這一原理可制成______.
(3)要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:______
方法二:______.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

根據圖中小磁針靜止時的N、S極指向,標出電源的正、負極.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

小敏設計了如圖所示的實驗.在桌子邊上放一條形磁鐵,用細線系一回形針纏在桌邊適當位置的石頭上,使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離.將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間,如果出現(xiàn)______現(xiàn)象,說明該物質是能阻斷磁場的.小敏想探究的問題是______.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復習:電和磁(解析版) 題型:解答題

如圖是探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置ab是一根導體,通過導線、開關連接在靈敏電流計的兩接線柱上.
(1)本實驗中,如果______,我們就認為有感應電流產生.
(2)閉合開關后,若導體不動,磁鐵左右水平運動,電路______感應電流(選填“有”或“無”).
(3)小李所在實驗小組想進一步探究“感應電流的大小跟哪些因素有關?”,小李猜想:“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關.”
請你根據如圖所示的實驗裝置,幫助小李設計實驗來驗證她的猜想,你設計的實驗做法是:______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案