科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)想將一束與水平面成30°角的太陽(yáng)光豎直射入深井內(nèi)，如圖所示，請(qǐng)你在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)．

科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小明同學(xué)探究小燈泡電阻時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，選用的小燈泡上標(biāo)有2.5V字樣．
（1）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電路中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出（在錯(cuò)的連線上打×）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將電壓表的讀數(shù)調(diào)節(jié)到______V，再逐漸______電壓（填“升高”或“降低”），測(cè)出燈泡在不同亮度時(shí)的電阻．通過分析計(jì)算結(jié)果，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量的電阻都不同，這是因?yàn)闊艚z的亮度不同時(shí)，燈絲的______也不同．

科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

小陽(yáng)學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后，知道晶體凝固過程會(huì)放熱，但溫度保持不變．由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān)．
（1）他猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．
你的猜想：______．
（2）小陽(yáng)根據(jù)自己的猜想，進(jìn)行了如下探究：
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度，通過比較______來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少．
（3）在探究過程中，小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著，請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因：______．

科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

小陽(yáng)與實(shí)踐小組成員利用假期到水庫(kù)清理水面垃圾，發(fā)現(xiàn)水面有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學(xué)找來了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤、細(xì)線等器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖甲所示，擦干該物體，靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F₁，
（2）如圖乙所示，小陽(yáng)還應(yīng)______，再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F₂，
（3）則該物體的密度ρ=______．（已知水的密度為ρ_水，忽略繩重與摩擦）
（4）為確保實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)你提出一條合理的建議：______．

科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

風(fēng)力發(fā)電，是利用風(fēng)能這一可再生清潔能源來發(fā)電．由于沒有燃料問題，也不會(huì)產(chǎn)生輻射和空氣污染，符合“節(jié)能減排、低碳生活”的理念．
（1）如圖是某風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的外景，當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí)，一臺(tái)風(fēng)機(jī)1分鐘內(nèi)可獲得的動(dòng)能是2.4×10⁶J，若其中的20%轉(zhuǎn)化為電能，求這臺(tái)風(fēng)機(jī)的發(fā)電功率．
（2）為了降低輸送過程中因電熱而造成的損失，在保證風(fēng)力發(fā)電機(jī)組輸出功率一定時(shí)，是應(yīng)該升高還是降低輸出電壓？為什么？

科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器．最大下潛深度為當(dāng)今“世界之最”----7000米，工作范圍可覆蓋全球海洋區(qū)域的 99.8%（目前美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本擁有世界上 僅有的五艘6000米級(jí)深海載人潛水器）．2011年8月18日，完成5000米級(jí)海試回國(guó)，目前最大下潛深度達(dá)到5188米，我國(guó)載人深潛技術(shù)已步入世界先進(jìn)行列，2012年夏天將挑戰(zhàn)7000米．
（1）如果潛水器的一個(gè)觀測(cè)孔的面積約為300cm²，當(dāng)“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)7000m深的海底世界時(shí)，此時(shí)海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約為多大？（海水密度近似取ρ=1.0×l0³ kg/m³，g=10N/kg．下同）
（2）若正在水下勻速下潛的“蚊龍?zhí)枴睗撍�器的總體積約為23m³，請(qǐng)你由此估算潛水器的總質(zhì)量約為多少噸？
（3）在需要緊急上浮時(shí)，潛水器可以拋掉隨身攜帶的壓載鐵．試分析勻速上浮的“蛟龍?zhí)枴睗撍�器拋掉壓載鐵后的重力與浮力的大小關(guān)系，以及潛水器在水中的運(yùn)動(dòng)情況．

科目： 來源：2012年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市五月淯溪中學(xué)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2012年江蘇省泰州市開發(fā)區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012年江蘇省泰州市開發(fā)區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題