科目： 來(lái)源：2009年重慶市九龍坡區(qū)金鳳中學(xué)中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

通過甲乙兩個(gè)電阻的電流隨其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，把這兩只電阻串聯(lián)起來(lái)接在電源兩端，通過它們的電流是0.4A，則電路的總功率是    W．

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某小組同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)，他們先用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別用重力不同的動(dòng)滑輪甲、乙、丙（G_甲＞G_乙＞G_丙）緩慢提起相同鉤碼，如圖（b）、（c）、（d）所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖是的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論．

（1）比較圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]兩圖可得：______；
（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得______．

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如圖，輕桿OB在外力作用下保持靜止（O為支點(diǎn)），請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂和阻力臂．

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如圖所示，物體A的長(zhǎng)度是______mm．

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如圖乙所示，是探究某液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)裝置，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖甲所示．由圖象可知該物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”），該液態(tài)物質(zhì)從開始凝固到完全凝固所用的時(shí)間是______min，8S末溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)是______℃．

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如圖所示是研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．木板上有兩條長(zhǎng)度與橫截面積均相等的金屬絲．AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅絲．這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以探究導(dǎo)體的電阻與______是否有關(guān)．如果將金屬絲CD換為鎳鉻合金絲，其長(zhǎng)度等于金屬絲AB的二分之一，橫截面積與金屬絲AB相等，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可探究導(dǎo)體電阻與______是否有關(guān)．

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課堂上，老師給同學(xué)們做了這樣兩個(gè)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面．當(dāng)用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端時(shí)，鋼尺發(fā)出聲音．圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們既可聽到清脆的鈴聲．當(dāng)老師用抽氣機(jī)抽掉鐘罩里的空氣時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變�。�這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音的傳播需要介質(zhì)的是    實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）．

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用天平和量筒測(cè)定實(shí)心金屬塊的密度．把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，右盤中放砝碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖乙所示，金屬塊密度是______kg/m³．請(qǐng)你依據(jù)給出的密度表確定，組成金屬塊的金屬是______．

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如圖所示是小明同學(xué)探究電磁鐵跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，A是電磁鐵，B是彈簧，C是鐵塊．圖示中的彈簧長(zhǎng)度為15cm． a、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝，a、c兩接線柱之間的線閣匝數(shù)是2500匝．其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在表中．通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是：
（1） ______，
（2） ______．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	所用接線柱	彈簧長(zhǎng)度/cm
1	1	a、b	16
2	1.5	a、b	17.0
3	2	a、b	17.8
4	2	a、c	18.5