科學(xué)探究的過(guò)程一般要經(jīng)歷“提出問(wèn)題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想：
猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．
為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)，小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做______運(yùn)動(dòng)．
（2）由圖______和圖______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
（3）由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與______有關(guān)．
（4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

試驗(yàn)次數(shù)	木塊運(yùn)動(dòng)速度（m/s）	測(cè)力計(jì)示數(shù)（N）
1	0.05	0.6
2	0.10	0.6
3	0.15	0.6

由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（5）在實(shí)驗(yàn)探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問(wèn)題的方法是______．
A．類比法   B．控制變量法    C．推理法        D．等效替代法．

小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來(lái)額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L₁和額定電壓是3.8V的燈L₂，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)上圖所示的電路圖，將下圖所示實(shí)物圖連接完整．
（2）若小雷連接好電路后閉合開關(guān)，燈L₁幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的______（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（3）小雷排除故障后，按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①閉合開關(guān)，滑片P向______（選填“A“或“B“）端移動(dòng)，使燈L₁發(fā)光，測(cè)出燈L₁的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：

次數(shù)	電壓/V		實(shí)際功率/W	電阻Ω
1	1.6	O．20	O．32	8.00
2	2.5	O．24	O．60	1O.42
3	2.8	O．26	O．73	1O．77

②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（4）小雷注意到燈L₁的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越______．
（5）用L₂替換L₁重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變______表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L₂的亮度變化規(guī)律與燈L₁相似．
（6）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L₁的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確．“這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了______對(duì)小燈電阻的影響．
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L₁換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)    系．“你認(rèn)為這種說(shuō)法______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

如圖，重為3.2×10⁴N的卡車，經(jīng)過(guò)一段水平路面，再以9.6×10⁴W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行．已知車輪與地面接觸的總面積為0.5m²，斜坡的機(jī)械效率為80%．求卡車：
（1）對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；
（2）爬坡時(shí)的牽引力；
（3）爬坡時(shí)的速度．

加勒比島國(guó)海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年1月12日下午發(fā)生里氏7.3級(jí)強(qiáng)烈地震，首都太子港及全國(guó)大部分地區(qū)受災(zāi)情況嚴(yán)重．地震發(fā)生后，國(guó)際社會(huì)紛紛伸出援手，表示將向海地提供人道主義援助．中國(guó)救援隊(duì)在搜救過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名生還者被一塊約1.8噸的建筑材料堵在一個(gè)狹小的空間里，材料與地面接觸面積約為1.5m²．
（1）建筑材料對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？（g取10N/kg）
（2）由于條件限制，救援隊(duì)只能用如圖所示的滑輪將建筑材料吊離，若在起吊過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為80%，求此過(guò)程中繩子自由端所施加的拉力．
（3）若拉動(dòng)材料的時(shí)，材料向上的速度為0.01m/s，則拉力做功的功率是多少？

圖甲是內(nèi)膽為鋁質(zhì)材料的電飯鍋，內(nèi)部電路如圖乙所示，R₁是加熱電阻，阻值為48.4Ω；R₂是限流電阻，阻值為484Ω．煮飯時(shí)，接通電源（220V  50Hz），閉合手動(dòng)開關(guān)S₁，電飯鍋處在加熱狀態(tài)．當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到103℃時(shí)，開關(guān)S₁會(huì)自動(dòng)斷開，斷開后若無(wú)外力作用則不會(huì)自動(dòng)閉合，S₂是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān)，當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到80℃時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開，溫度低于70℃時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合．；查表可知鋁的熔點(diǎn)為660℃）
請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）如果接通電源后沒(méi)有放入食物就閉合開關(guān)S₁，電飯鍋的內(nèi)膽是否會(huì)熔化？為什么？
（2）在保溫和加熱兩種情況下，電飯鍋消耗的電功率之比是多少？
（3）若在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度為20℃，質(zhì)量為2.5kg的水燒開需要16min40s，求電飯鍋正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少？

在新農(nóng)村建設(shè)中很多樓房頂上裝有太陽(yáng)能熱水器，如圖是內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖．S_l是自動(dòng)溫控開關(guān)，當(dāng)水溫低于20℃時(shí)閉合，輔助加熱電阻R開始加熱；當(dāng)水溫高60℃時(shí)斷開，輔助加熱電阻R停止加熱．A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體，密度為1.8×10³kg/m³，懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S₂上．當(dāng)S₂受到豎直向下的拉力達(dá)到16N時(shí)閉合，電動(dòng)水泵M開始向水箱注水；當(dāng)拉力小于等于10N時(shí)，S₂斷開，電動(dòng)水泵M停止注水．取g=10N/kg．求：
（1）若水箱內(nèi)有100kg的水，夜晚在輔助加熱系統(tǒng)作用下，水溫升高了20℃，水吸收的熱量．[C_水=4.2×10³J/]
（2）A、B的體積均為500cm³，A、B的總重力．
（3）A、B的體積均為500cm³，正常情況下水箱中的水面最高時(shí)，A受到的浮力．（開關(guān)S₂下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)．）

下列是某同學(xué)所作出的一些數(shù)據(jù)估測(cè)，其中符合事實(shí)的是（ ）
A．一支新的“中華2B”鉛筆長(zhǎng)度約為17.5mm
B．考場(chǎng)現(xiàn)在的溫度約50℃
C．中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/s
D．一個(gè)中學(xué)生的體重約為50N

下列各種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）
A．我們能從不同方向看見本身不發(fā)光的物體
B．人站在湖邊看到湖水中的魚
C．黑板某部分“反光”，看不清上面的字
D．夜晚，在路燈下出現(xiàn)人的影子

下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．超導(dǎo)體、電磁鐵屬于高新技術(shù)材料
B．可再生能源包括：太陽(yáng)能、風(fēng)能、鈾礦產(chǎn)生的核能
C．微觀粒子按從大到小排列為：夸克、原子、原子核
D．光纖通信實(shí)際上是光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次反射形成的

關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（ ）

A．圖（a）裝置不能檢驗(yàn)物體是否帶電
B．圖（b）裝置原理可以制造電動(dòng)機(jī)
C．圖（c）實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
D．圖（d）是利用電流的磁效應(yīng)工作