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科目:
來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
2011年3月11日發(fā)生在日本的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失,下列說法中,你認為錯誤的是( )
A.地震時伴有次聲波產(chǎn)生
B.地震時會產(chǎn)生地震波,這種地震波不能在真空中傳播
C.地震時產(chǎn)生的地震波不是由物體振動產(chǎn)生的
D.受災人員通過呼喊和敲擊方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息
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科目:
來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,是用示波器顯示的不同樂器發(fā)出不同聲波的波形圖,其中頻率最大的是( )
A.
長笛
B.
小提琴
C.
手風琴
D.
二胡
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科目:
來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
為了使教室內(nèi)的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面哪個方法有效合理( )
A.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置
B.在教室周圍植樹
C.每個學生都戴個防噪聲耳罩
D.將教室的窗戶打開
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科目:
來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個實驗是用來探究( )
A.聲音產(chǎn)生的原因
B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播
D.聲音傳播是否需要時間
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科目:
來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音是電磁波,它可以在真空中傳播
B.某些路段禁鳴喇叭,是在聲源處控制噪聲
C.聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度均為340m/s
D.人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音調(diào)不同
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來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一.控制噪聲污染應從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進入人耳三個方面著手,下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是( )
A.
中考期間考場周邊停止施工
B.
飛機場附近居民采用雙層窗
C.
汽車駛入市區(qū)禁止鳴喇叭
D.
工人工作時戴防噪聲耳罩
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來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個玻璃杯,會發(fā)出不同的聲音.這“不同的聲音”主要是指聲音的( )
A.音調(diào)
B.振幅
C.音色
D.響度
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來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( )
A.關閉房間的門窗
B.會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩
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科目:
來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是( )
A.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到
D.超聲波能傳遞能量
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科目:
來源:2012年山東省東營市中考物理專題練習:聲光(解析版)
題型:選擇題
下列現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是( )
A.在游泳池邊看到的池底比實際淺
B.夜晚看到人在路燈下形成的影子
C.通過汽車后視鏡看到車后更廣闊的范圍
D.晴朗夏日的中午,在樹下看見圓形的光斑
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