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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.三個(gè)特征全都有

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲音的說法正確的是( )
A.物體只要振動(dòng),人們就能聽到聲音
B.聲音只能通過介質(zhì)傳播
C.聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的
D.聲音中,人們聽不見的聲音只有超聲波

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

一曲《梁!钒駝(dòng)聽,用小提琴或鋼琴演奏能呈現(xiàn)不同的特點(diǎn),你能區(qū)分出是鋼琴還是小提琴,主要是依據(jù)聲音的( )
A.頻率
B.振幅
C.音色
D.節(jié)奏

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,達(dá)州市委宣傳部、文廣局、市電視臺(tái)主辦了“紅歌連連唱”.小琴踴躍報(bào)名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.我們聽到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的
B.小琴同學(xué)發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的
C.小琴同學(xué)在臺(tái)上“引吭高歌”說明她的聲音響度大
D.我們?cè)谀缓竽苈牫鍪切∏俚母杪暿歉鶕?jù)音色判斷的

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人說話聲就會(huì)被嚇走,這說明( )
A.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化
B.只有空氣能傳播聲音
C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小
D.空氣和水都能傳播聲音

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)對(duì)下列聲現(xiàn)象進(jìn)行分析.其中錯(cuò)誤的是( )
A.
擊打紙筒一端讓其發(fā)聲看到火焰晃動(dòng),說明聲音具有能量
B.
撥動(dòng)琴弦,優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動(dòng)
C.
用大小不同的力敲擊杯子,聲音的響度不同
D.
利用聲音的音調(diào)可以測(cè)量海水的深度

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大
B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量
D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是( )
A.大象的“聲音”交流
B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石
D.站在天壇中央說話,會(huì)感到聲音特別洪亮

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲的說法中正確的是( )
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
C.“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,音調(diào)升高
D.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量

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科目: 來源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲源的振幅越大,音調(diào)越高
C.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
D.超聲波的頻率很低,所以人耳聽不到

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同步練習(xí)冊(cè)答案