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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

60年國慶閱兵中有14個徒步方隊(duì),其中英姿颯爽的三軍女兵方隊(duì),他們整齊的步伐、嘹亮的口號、威武的軍姿引來了全場的聲聲贊嘆.方隊(duì)的整齊是她們利用了光的______;奧林匹克圣火來自太陽神阿波羅的賜予,采集圣火的唯一方式是讓陽光通過凹面鏡______ (選填“反射”或“折射)到凹面鏡前中央處,讓它產(chǎn)生高溫,然后引燃圣火.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

夏天,麗麗把爺爺?shù)睦匣ㄧR拿來正對太陽光,在距老花鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑.若用此老花鏡來觀察地圖上較小的圖案,則地圖到透鏡的距離應(yīng)______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)5cm,該老花鏡對光具有______ (選填“會聚”或“發(fā)散”)作用;當(dāng)麗麗把一只蠟燭放在距透鏡8cm處時,在墻面上得到一個倒立、放大的______像(選填“實(shí)”或“虛”).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

喜歡觀察與思考的小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn),夏天放在汽車駕駛室內(nèi)塊狀的巧克力很容易就變?yōu)橐后w狀了,聰明的他于是將密封好的液態(tài)狀的巧克力放進(jìn)冰箱冷凍室,一段時間后拿出,巧克力又恢復(fù)塊狀,并且還發(fā)現(xiàn)包裝袋上還有一層水珠,該現(xiàn)象包含的物態(tài)變化有______ (選填“A、熔化;B、凝固;C、汽化;D、液化;E、升華;F、凝華”)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,勤勞的惠安女正在拉大鋸鋸木頭,木頭被鋸到一定程度需要在兩片木板之間插入木楔子將兩片木板分開;鋸子用一段時間后要用菜油浸泡過的棉布團(tuán)來回的擦試鋸片,從這個例子可以說明減小摩擦的方法______和______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

露水也是重要的水資源.以色列的兩位建筑博士生發(fā)明了一項(xiàng)簡易技術(shù),如圖所示,可以將露水收集起來轉(zhuǎn)化為淡水.他們的這項(xiàng)發(fā)明還獲得了一項(xiàng)有關(guān)開發(fā)新水源的技術(shù)競賽獎.人們用塑料布來收集露水,在進(jìn)行收集露水的活動中,運(yùn)用到哪些物理知識或?yàn)槿绾问占嗟穆端峁└倪M(jìn)方法?(寫出兩點(diǎn)即可) 
(1)______.
(2)______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,根據(jù)螺線管中電流的方向標(biāo)出螺線管的N極和小磁針的N極;完成圖2光路圖.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

按要求讀取并記錄下列測量數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)論.
(1)如圖1所示,刻度尺測出A的長度是______cm
(2)如圖2甲所示,小麗在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”時,讓同一小車從同一斜面同一高度滑向不同水平面上,根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,由此可推出:如果運(yùn)動的物體不受力,它將______;小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時.做了如下圖乙所示的實(shí)驗(yàn),其中______ (選填字母番號)實(shí)驗(yàn)壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系.

(3)如圖3所示,用一天平測礦石的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)分度盤上指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,接下來的操作是將橫粱右端的平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)調(diào),當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,讀礦石的質(zhì)量,按圖丙所示的方法測出礦石的體積,求出礦石的密度為______ kg/m3


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在“測定額定電壓為2.5V小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中

(1)某同學(xué)根據(jù)圖甲連接實(shí)物圖時還有導(dǎo)線未接上,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中正確完成電路連接(請勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉,滑片P向右移燈泡變暗);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到______ (選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數(shù)為2V.要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向______ (選填“A”或“B”)端移動,當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖丙所示,讀數(shù)為______A,則小燈泡的額定功率是______W.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.

液體深度h
(mm)
壓  強(qiáng)  計(jì)
左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而______,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的______有關(guān).
(2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量有______和______,要改變的是______;
(3)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是______Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測出的壓強(qiáng)為______Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?答:______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,電阻R1=5Ω,電源電壓恒定不變,當(dāng)開關(guān)S2閉合,S1、S3斷開時,電壓表示數(shù)為5V,電流表的示數(shù)為0.5A.求:
(1)R2的阻值和電源電壓;
(2)當(dāng)開關(guān)S2斷開,S1、S3閉合時后,電壓表、電流表的示數(shù);
(3)當(dāng)開關(guān)S2斷開,S1、S3閉合時后,整個電路電流1min內(nèi)所做的功.

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同步練習(xí)冊答案