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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,重為500N的某人站在重為350N的木板上,木板成水平狀態(tài),整個裝置在空中保持靜止,每個滑輪自重為50N,不計摩擦和繩重,則人對木板的壓力大小為    N.

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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,xOy平面內(nèi)有一以原點O為圓心的圓,動點P在圓周上沿順時針方向做速度大小始終為v的圓周運動,另一動點Q沿x軸正方向做勻速直線運動.A、B為圓與x軸的交點,某時刻P、Q在A點相遇,經(jīng)過一段時間后又在B點相遇,則Q的速度大小為   

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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

當(dāng)兩個力F1和F2同時作用在一個物體上產(chǎn)生的效果與一個力F單獨作用的效果相同時,F(xiàn)叫做F1和F2的合力,F(xiàn) 1和F2叫做F的兩個分力.某實驗小組在探究合力與分力的關(guān)系實驗時,把一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在O點,另一端用細(xì)線固定在彈簧秤的掛鉤上.第一次用兩根彈簧秤沿同一直線同一方向同時拉(為方便觀察,圖中直線稍錯開),將彈簧由A拉伸到B位置(如圖a),彈簧秤示數(shù)分別為3N和1N;第二次只用一根彈簧秤也將彈簧由A拉伸到B位置(如圖b),這樣做是為了______,若此時彈簧秤的示數(shù)為4N,則可以得到的結(jié)論是______.

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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,凸透鏡L的焦距為f,F(xiàn)為焦點,在離透鏡1.5f處垂直主光軸放置一平面鏡M,左側(cè)焦點F的正上方有一點光源S,試通過作圖確定在凸透鏡右側(cè)所成像點的位置,要求作出兩條光路.

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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖示電路中,E為電源,R1為滑動變阻器,R2為電阻箱,電流表A的量程為0.1mA,內(nèi)阻約為100Ω.用此電路,經(jīng)以下步驟可近似測得A的內(nèi)阻RA
①閉合S1,斷開S2,調(diào)節(jié)R1,使電流表讀數(shù)等于其量程I;
②保持R1不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R2,使電流表讀數(shù)等于,讀出R2的值,等于RA的大小.
試分析:
(1)R2與RA相等的原因是:______.
(2)該實驗測量出的結(jié)果與真實值相比偏______(填“大”或“小”).
(3)要減小由于設(shè)計方案帶來的測量誤差,R1與RA應(yīng)該滿足的條件是:______.

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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

汽車在水平路面行駛時受到的阻力f與壓力FN成正比,即f=μFN,其中比例系數(shù)μ跟接觸面的粗糙程度有關(guān).如圖所示,AB與BC是粗糙程度不同的兩段水平路面,AB段長2000m,μAB=0.05,BC段長3000m,μBC=0.1.汽車由A運動到C的過程中速度保持20m/s不變,已知汽車的質(zhì)量為1500kg.
(1)汽車在AB和BC段發(fā)動機的功率分別為多大?
(2)若汽車使用汽油作為燃料,汽油的熱值為q=4.6×107J/kg,已知汽車的效率為25%,求汽車由A運動到C的過程中消耗汽油的質(zhì)量.

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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖示電路中,電源的電壓為U,r為定值電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)U1=105V時,電流表示數(shù)I1=1A,當(dāng)電壓表示數(shù)U2=100V時,電流表示數(shù)I2=2A.
(1)求電源的電壓U和電阻r的阻值.
(2)利用該電源給電阻R1=180Ω的電水壺供電,經(jīng)過9分鐘可以使250g的水溫度從30℃升高到60℃.若利用該電源給電阻R2=360Ω的電水壺供電,要使同樣多的水升高相同的溫度,應(yīng)該加熱多長時間?設(shè)兩次加熱時水每秒鐘散失的熱量相等,水的比熱容為4.2×103J/.

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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

聲源振動時發(fā)出聲音的頻率即為每秒鐘發(fā)出聲波的數(shù)目,聲源每秒鐘發(fā)出的波數(shù)不同,發(fā)出聲音的頻率就不同.對觀察者而言,人耳聽到的聲音頻率即為每秒鐘接收到的聲波數(shù)目,例如我們聽到頻率為50Hz的聲音,每秒鐘接收到的聲波數(shù)即為50.當(dāng)聲源靠近或遠(yuǎn)離觀察者時,人耳聽到的頻率不再等于聲源發(fā)出的頻率,這種現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng).
(1)我們在生活中經(jīng)常有這樣的經(jīng)驗:高速駛來的火車“呼嘯而來,揚長而去”.試定性分析當(dāng)火車靠近我們時,我們聽到的鳴笛聲與火車發(fā)出的聲音頻率相比有何不同?
(2)觀察者靜止在路旁,一列動車以速度v向觀察者駛來,動車發(fā)出的鳴笛聲頻率為f,觀察者聽到的聲音頻率為f,聲音的速度為u,試推導(dǎo)f與f的關(guān)系.
(3)利用多普勒效應(yīng)可以測定動車的速度.觀察者坐在速度為80km/h的普通列車上,從對面開來一列動車,迎面時聽到動車鳴笛聲的頻率為f1,動車向后奔馳而去時聽到的頻率為f2,若f1:f2=2:1,聲音的速度為1200km/h,求動車的速度大。

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科目: 來源:2011年四川省德陽市羅江縣新盛初中中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

小明用天平測得一塊學(xué)生用橡皮質(zhì)量為20,但漏寫了單位,這個數(shù)字后面的單位是( )
A.N
B.g
C.kg
D.m

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科目: 來源:2011年四川省德陽市羅江縣新盛初中中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列能源中均屬不可再生能源的是( )
①風(fēng)能;   ②水能;   ③煤;   ④石油;   ⑤核燃料
A.①③
B.①②⑤
C.①③④
D.③④⑤

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同步練習(xí)冊答案