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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：選擇題

人眼好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示表示的是來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)小麗眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖．下列分析正確的是（ ）
A．小麗的視力良好
B．小麗是遠(yuǎn)視眼
C．應(yīng)利用凸透鏡矯正
D．應(yīng)利用凹透鏡矯正

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：選擇題

如圖，幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是在一些交通要道路口、銀行等公共場(chǎng)所安裝的兩種電子監(jiān)控器．它們主要由兩部分組成，一部分為光學(xué)系統(tǒng)，另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)．光學(xué)系統(tǒng)收集被監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息．光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，輸送到監(jiān)控中心，實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的，其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于（ ）

A．平面鏡成虛像
B．凸透鏡成實(shí)像
C．顯微鏡
D．凸透鏡成虛像

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)想將一束與水平面成30°角的太陽光豎直射入深井內(nèi)，如圖所示，請(qǐng)你在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)．

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：解答題

如圖光源S發(fā)出的光經(jīng)透鏡折射后，其中的兩條折射光線，試用作圖的方法．確定點(diǎn)光源S及像點(diǎn)S′的位置，并完成光路．

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：解答題

如圖是“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的示意圖．MN為凸透鏡的主光軸，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)．將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的左側(cè)時(shí)，若在透鏡右側(cè)的光屏上（光屏未畫出）得到蠟燭清晰縮小的實(shí)像，則蠟燭可能置于凸透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的______點(diǎn)處．______就是利用凸透鏡這一成像特點(diǎn)制成的．

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：解答題

生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲，這說明______能夠傳聲；但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音，請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想：______．

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)你仔細(xì)觀察，說出圖中所隱含的物理知識(shí)．（至少說出三點(diǎn)）

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：解答題

已知空氣可以傳播聲音，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，證明固體也能夠傳播聲音．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)所需器材、實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)論．（要求設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)要有可行性，符合安全原則．）
（1）實(shí)驗(yàn)器材：
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

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科目： 來源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《聲、光》（解析版） 題型：解答題

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．
（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是______；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是______．
A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示：
材料衣服錫箔紙泡沫
距離較長長短
響度較響較響弱
則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開_____．

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