人眼中的晶狀體相當(dāng)于    ，眼球后的視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，人眼看物體時(shí)，在視網(wǎng)膜上形成倒立實(shí)像．圖是魚(yú)眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖，我們觀察發(fā)現(xiàn)：魚(yú)眼晶狀體的形狀比人眼更加    些（凸/凹）．象魚(yú)這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網(wǎng)膜的前面．童話(huà)世界中生活在水里的美人魚(yú)，上岸后，若要看清遠(yuǎn)處的物體，應(yīng)該配戴    （近視眼鏡/遠(yuǎn)視眼鏡），圖中      （甲/乙）為遠(yuǎn)視眼鏡．

如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作出的折線(xiàn)圖，分析該圖并回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)要研究的問(wèn)題是______；
（2）從圖中可以得出的信息有______（舉一例）．

電視機(jī)的遙控器通過(guò)發(fā)射一種不可見(jiàn)光--紅外線(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制．有時(shí)不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，而是對(duì)著墻壁按一下按鈕，利用光的反射也可以控制電視機(jī)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出紅外線(xiàn)經(jīng)過(guò)墻壁反射的光路．

目前造成高速公路路面結(jié)構(gòu)損壞嚴(yán)重的一個(gè)重要因素是車(chē)輛超載．小明想用壓力傳感器（當(dāng)壓力達(dá)到設(shè)定值時(shí)，它就接通電路）、電磁繼電器，為某大橋設(shè)計(jì)一個(gè)車(chē)輛超重的報(bào)警裝置．當(dāng)車(chē)輛超重時(shí)，信號(hào)燈就發(fā)光．請(qǐng)你在圖中為他連接好電路．

閱讀圖中圖表，回答下面問(wèn)題：

甲圖是1995～2005年我國(guó)火力發(fā)電量占全國(guó)發(fā)電總量比例變化圖．乙圖是我國(guó)煤炭產(chǎn)區(qū)和大型火力發(fā)電廠的分布圖．
（1）2001年以后，我國(guó)火力發(fā)電占發(fā)電總量的比例呈______的趨勢(shì)．
（2）煤是______能源（選填“一次”或“二次”），也是______能源（選填“可再生”或“不可再生”），乙圖反映出我國(guó)煤炭資源分布的特點(diǎn)是______．
（3）南方的火力發(fā)電不但消耗了大量非再生資源、污染了環(huán)境，而且煤炭的運(yùn)輸還受到氣候等外界條件的影響．在“節(jié)能減排”的前提下，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l緩解南方用電緊張狀況的合理建議：______．

冬天，王同學(xué)使用電熱毯時(shí)發(fā)現(xiàn)電熱毯有高溫檔和低溫檔，于是他設(shè)計(jì)了電熱毯的模擬電路圖甲和乙（電熱絲相當(dāng)于電熱毯內(nèi)部發(fā)熱電阻）．
（1）圖甲中有定值電阻R₂（置于電熱毯外部），電熱絲R₁：，請(qǐng)說(shuō)明要使電熱毯處于低溫檔時(shí)，開(kāi)關(guān)S₁、S₂應(yīng)處于什么狀態(tài)？并寫(xiě)出低溫檔時(shí)電熱毯發(fā)熱電功率的表達(dá)式．
（2）圖乙中有兩根電熱絲R₂、R₃，請(qǐng)說(shuō)明要使電熱毯處于高溫檔時(shí)，開(kāi)關(guān)S₁、S₂應(yīng)處于什么狀態(tài)？并寫(xiě)出高溫檔時(shí)電熱毯發(fā)熱電功率的表達(dá)式．
（3）請(qǐng)指出你認(rèn)為其中較好的電路，并說(shuō)明理由．

砸夯機(jī)是道路修建中使路面硬化經(jīng)常使用的設(shè)備．其原理是用電磁起重機(jī)將夯吊恰到一定高度，夯具有重力勢(shì)能，然后切斷電源，夯下降將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能將路面砸實(shí)．下表是小明同學(xué)記錄的砸夯機(jī)工作的相關(guān)表格，分析表格可以得出的結(jié)論是：

夯距地面的高度h/m	5		10		15
夯的重力G×103/N	10	20	10	20	10	20
夯具有的重力勢(shì)能W×103/J	50	100	100	200	150	300

（1）______；
（2）______．

小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)，他們借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來(lái)探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置，保持其他因素不變，分別測(cè)量影子在墻面上的高度．記錄數(shù)據(jù)如下表：

手電筒到黑板擦距離L/cm	20	30	40	50	60	70
黑板擦影子高度H/cm	20	17	14.5	13.5	13	12.6

（1）分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r，影子的高度隨之 ______．
（2）為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象（如圖）．由圖象可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí)，影子的高度H大致是 ______cm．
（3）當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí)，觀察圖象的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)，影子變小得 ______（填“快”或“慢”）；當(dāng)手電筒距離黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí)，影子大小將 ______（填“逐漸變大”“逐漸變小”或“基本不變”）

遠(yuǎn)山在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中魚(yú)被放大了，很想知道為什么？他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師，老師指導(dǎo)他做了探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中：
（1）成像時(shí)出現(xiàn)了如圖18所示的問(wèn)題，你解決的方法是______．

（2）解決了上述問(wèn)題之后，保持凸透鏡不動(dòng)，要使所成的像變大且清晰，蠟燭應(yīng)______（填“向左”或“向右”）移動(dòng)．光屏應(yīng)______（填“向左”“向右”或“不”）移動(dòng)．應(yīng)用這個(gè)原理制成了______．繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后光屏上怎么也找不到蠟燭的像了，但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的蠟燭的像．請(qǐng)你幫遠(yuǎn)山解釋圓形魚(yú)缸中魚(yú)被放大的原因______
（3）細(xì)心的遠(yuǎn)山發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有一塊凸透鏡被剖成對(duì)稱(chēng)的兩半，由于好奇，遠(yuǎn)山按如圖所示對(duì)接．將一個(gè)物體ab放在凸透鏡前方大于2倍焦距的位置上，則對(duì)凸透鏡所成像的描述有可能正確的是______

小紅小組要測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻．現(xiàn)有如下器材：電流表一只（量程0～0.6A和0～3A）；電壓表一只（量程為0～3V和0～15V）；滑動(dòng)變阻器兩只（“5Ω 1A”、“20Ω 2A”）開(kāi)關(guān)一個(gè)；干電池若干節(jié)；導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）根據(jù)你的估算和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______只，實(shí)驗(yàn)更便于完成．
（2）小紅小組用2節(jié)干電池（已使用）正確連接電路后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡兩端的電壓都達(dá)不到2.5V，她們應(yīng)該______．
（3）小紅小組實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如下表：

電壓U/V	1.5	2.0	2.5	3.0
電流I/A	0.24	0.28	0.32	0.34
功率P/W	0.36	0.56
燈泡發(fā)光情況	燈絲暗紅	微弱發(fā)光	正常發(fā)光	發(fā)光很亮

①小燈泡的額定功率是______W；
②根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是（請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)）：
______，______；
③請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象；
④在正常發(fā)光下，小燈泡的電阻是______Ω；
⑤根據(jù)畫(huà)出的圖象，你得出的結(jié)論是：______．
（4）當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，小燈泡突然熄滅，仔細(xì)觀察小燈泡鎢絲被燒斷，這時(shí)她們進(jìn)一步觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：電流表的示數(shù)______；電壓表的示數(shù)______．
（5）小紅小組在評(píng)價(jià)交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的組的同學(xué)將電壓表連接成如圖所示電路，則這種連接測(cè)量出的電阻值比實(shí)際電阻值偏______，其原因是______．