在如圖1所示的電路中，電源電壓為12伏且保持不變，電阻R₁為10歐，當(dāng)電鍵S斷開時，電流表A₂的示數(shù)為0.6安．求：

（1）滑動變阻器連入電路中的電阻．
（2）閉合電鍵S后，通過電阻R₁的電流以及10秒內(nèi)電流對電阻R₁所做的功．
（3）移動滑動變阻器的滑片P，使電流表A₁、A₂的指針偏離零刻度線的角度恰好相等，如圖2所示，求此時變阻器連入電路中的電阻和電流表A₂的示數(shù)．

在“測定銅塊的密度”實驗中，用天平測量銅塊的質(zhì)量時，先要調(diào)節(jié)______使天平平衡，然后將銅塊放置在天平的______盤中（選填“左”或“右”），再加減砝碼，移動______使天平平衡．

在“用電壓表測電壓”的實驗中，將電壓表______聯(lián)在待測電路兩端（選填“串”或“并”），電壓表的“+”接線柱應(yīng)與靠近電源______極（選填“正”或“負(fù)”）的一端相連．

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，作為平面鏡的是______．實驗中，當(dāng)未點燃的蠟燭看上去好象點燃似的時，說明鏡后的蠟燭與鏡前蠟燭所成的像完全______若在成像處放置光屏是為了______．

在“探究二力平衡的條件”實驗中，應(yīng)保持物體處于______或______，狀態(tài)進(jìn)行研究．在如圖中，符合實驗?zāi)康氖莀_____．

甲、乙同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，器材完好，電源電壓為4.5伏，且保持不變，幾個不同的小燈都標(biāo)有“2.5伏”字樣，有若干個2種規(guī)格的滑動變阻器，其中A規(guī)格標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，B規(guī)格標(biāo)有“5Ω 3A”字樣．
（1）甲同學(xué)選用A規(guī)規(guī)格的滑動變阻器，并按圖1正確連接電路，且步驟正確．當(dāng)閉合電鍵s后，他移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為______伏時小燈泡正常發(fā)光，此對滑片的位置恰好在變阻器中點上（即變阻器連入電路的電阻為l0歐），則該小燈的額定功率為______瓦．

（2）乙同學(xué)按圖1正確連按電路，雖步驟正確．當(dāng)閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電流表與電壓表的示數(shù)分別如圖2所示，則此時實驗選用了______規(guī)格的滑動變阻器．（選填“A”或“B”），若移動該變阻器的滑片，則該小燈泡______正常發(fā)光（選填“能”或“不能”）．

在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)概念后，曉紅知道了固體由于愛到重力的作用會對支撐面產(chǎn)生壓強(qiáng)，由此提出問題：液體也受重力的作用，它所產(chǎn)生壓強(qiáng)的特點與固體相同嗎？

（1）如圖1所示，曉紅分別將質(zhì)量相等水和冰塊放入兩個相同的塑料袋中，觀察到水和冰塊對塑料袋的作用現(xiàn)象不同，她認(rèn)為產(chǎn)生原因是液體具有______．
（2）曉紅繼續(xù)研究液體壓強(qiáng)的特點，利用一支兩端開口的玻璃管、水和燒杯等器材進(jìn)行了實驗．她先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后將有薄膜的一端浸入水中，研究過程如圖2所示．根據(jù)實驗現(xiàn)象，她進(jìn)行了合理的假設(shè)．你認(rèn)為曉紅的假設(shè)是：______．
（3）為了驗證假設(shè)，曉紅接著將玻璃筒分別浸入甲、乙、丙三種不同液體的不同深度處進(jìn)行研究．她在玻璃筒中加入適量的水，使橡皮薄膜在液體的不同深度處都能保持平整，如圖3所示．她通過測量玻璃筒所加入水的質(zhì)量，再設(shè)法求得橡皮薄膜所受的液體壓強(qiáng)，并將實驗有關(guān)數(shù)據(jù)分別：液體甲密度為0.8×10³千克/米³，液體乙密度為1．O×10³千克/米³，液體丙密度為1.2×10³千克/米³

實驗 序號	深度 （厘米）	壓強(qiáng) （帕）
1	37.5	3．O×103
2	45	3.6×103
3	67.5	5.4×103

實驗 序號	深度 （厘米）	壓強(qiáng) （帕）
4	30	3．O×103
5	36	3.6×103
6	54	5.4×103

實驗 序號	深度 （厘米）	壓強(qiáng) （帕）
7	25	3．O×103
8	30	3.6×103
9	45	5.4×103

①分折比較實驗序號1與2與3（或4與5與6，或7與8與9）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得到的初步結(jié)論是：______．
②分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：深度相同，不同液體內(nèi)部，液體密度越大，該處液體的壓強(qiáng)也越大．
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納出結(jié)論：
（a）分析比較______；
（b）分析比較______．

如圖所示，是海波的熔化圖象，李紅同學(xué)根據(jù)該圖象得出以下結(jié)論，其中有一項是錯誤的請你，幫她找出來（ ）
A．海波是晶體
B．海波的熔點約為48℃
C．海波在整個熔化過程中溫度不斷升高
D．海波在第3分鐘時是固態(tài)

如圖所示，這個實驗表明（ ）

A．物體是由大量分子組成的
B．分子在不停地運(yùn)動
C．分子間有間隙
D．分子間存在引力

下列說法正確的是（ ）
A．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B．水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂起，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條內(nèi)能增加
D．糖放在水中，過一段時間整杯水變甜了，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動