科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

一位同學(xué)把“220V，40W”的電烙鐵R，接在如圖所示的220V的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電烙鐵R可以正常使用．暫時(shí)不用電烙鐵時(shí)，斷開開關(guān)S；再次使用時(shí)，閉合開關(guān)S．這樣既能起到預(yù)熱作用，又能節(jié)省電能．若斷開開關(guān)S時(shí)，電烙鐵R的實(shí)際功率為12.1W．
求：（1）電烙鐵R的電阻；
（2）串聯(lián)的定值電阻R的阻值應(yīng)為多少？（設(shè)電烙鐵的電阻不隨溫度變化）

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度則所測(cè)物體的長(zhǎng)度為______厘米．
（2）在測(cè)金屬塊的密度的實(shí)驗(yàn)中：
a、調(diào)節(jié)托盤天平．將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)把平衡螺母向______調(diào)節(jié)．
b、用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量．把金屬塊放在天平的左盤內(nèi)，當(dāng)右盤內(nèi)有50g的砝碼一個(gè)，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示時(shí)，天平平衡，則金屬塊的質(zhì)量為______g．
C、將金屬塊放入盛有35cm³水的量筒中以后，水面所到達(dá)的位置如圖2所示，則金屬塊的體積為______ cm³，金屬塊的密度是______ g/cm³=______kg/m³．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，（繞線方法相同）
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

序號(hào)	鉤碼重G/N	鉤碼上升的高度h/cm	彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N	彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm
1	2	5	0.6	25
2	4	8	1.1	______

（1）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)．
（2）在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組．
（3）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為______．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明手頭有一個(gè)額定電壓是6V、正常工作電流約為0.3A的小燈泡，他想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率．實(shí)驗(yàn)室給他提供的器材如下：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”“1kΩ 0.1A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電壓為12V的電源．

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動(dòng)變阻器．
（2）當(dāng)小明剛正確連接完所有的導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)光，且亮度很大，其原因是______和______．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小明邊調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，邊觀察電壓表示數(shù)，當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí)，他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過燈泡的電流為______A，該燈泡的額定功率為______W．
（4）根據(jù)這個(gè)電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)是______．

科目： 來源：2009年上海市中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2009年上海市中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2009年上海市中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2009年上海市中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：選擇題