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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

小明觀察了市場上自動測高儀后,設(shè)計了以下四個電路(其中R′是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定).其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,電源電壓不變,滑動變阻器上標有“2A 20Ω”字樣.以下四個圖象中,能正確表示當開關(guān)S閉合后,通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

夏天,突然打開汽水瓶時,隨著“嘭”一聲響,往往可以看到瓶口處冒“白氣”,這是因為當突然打開瓶蓋時,瓶內(nèi)氣體迅速膨脹,對外    ,內(nèi)能    ,溫度    ,瓶口附近的水蒸氣遇冷    形成大量的小水珠,就是我們看到的“白氣”.

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
 質(zhì)量
/g
溫度升高10℃所
需要的時同/s
溫度升高20℃所
需要的時間/s
溫度升高30℃所
需要的時間/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)______;
(2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量______(大于/小于)沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,______(填“沙子”或“水”)升高的溫度更高;
(4)實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(3)的結(jié)論不符,你認為可能的原因是:______.

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實驗最好在    環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到    ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像    為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小    ;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板    、像和物到玻璃板的距離   
(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取下列哪一項操作?(   
A、保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
(1)實驗中選擇小卡片的目的是    (填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關(guān)系時,應(yīng)該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù).
(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行如下操作:    (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距.你認為形成差距的原因是    (答出一條即可).

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示很多家里廚房用的菜刀,請從力學(xué)的角度寫出兩點在結(jié)構(gòu)上與物理相關(guān)的知識.
(1)   
(2)   

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在測定標有“3.8V”小燈泡(阻值約為10Ω)額定功率的實驗中,所給的器材如下:
學(xué)生電源(有3、6、9V三檔)、電阻R1=5Ω、兩塊電流表(0-0.6-3A)、兩只滑動變阻器(A、“5Ω  2A”,B、“10Ω  1A”).請完成下列實驗:
(1)請根據(jù)圖甲中的電路,將圖乙中實物電路補充完整.

(2)在這個實驗中,你將選用學(xué)生電源的______V檔,選擇______(選填“A”、“B”)滑動變阻器.
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片要置于______端(選填“A”、“B”).調(diào)節(jié)變阻器,燈泡正常發(fā)光時的電流表A1的示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率是______W.

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

李佳同學(xué)家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種狀態(tài),這兩種狀態(tài)輪流工作,完全由溫控開關(guān)S自動控制:當膽內(nèi)水的溫度被加熱到90℃時,加熱狀態(tài)就停止而進入保溫狀態(tài);當膽內(nèi)水的溫度降到60℃時,加熱狀態(tài)就啟動.如圖是該飲水機的電路原理圖.李佳同學(xué)通過觀察還發(fā)現(xiàn):當膽內(nèi)裝有1千克水時,飲水機的加熱狀態(tài)每次只啟動5分鐘就停止.問:
(1)溫控開關(guān)S在何種狀態(tài)(斷開或閉合)時,飲水機處在保溫狀態(tài)?這時飲水機的電功率是多少?
(2)在加熱狀態(tài)中,飲水機把電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是多少?[已知水的比熱容為4.2×103J/]

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科目: 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)曬湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后,置于水平桌面中央(容器壁厚度不計),液體的壓強與深度的關(guān)系如圖所示.現(xiàn)將一個質(zhì)量為0.08kg的金屬塊A用輕質(zhì)細線懸掛在彈簧測力計下,再緩慢浸沒于容器內(nèi)的液體中,待金屬塊靜止后,擦干容器外壁,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.求:(g=10N/kg)

(1)液體的密度是多少?
(2)金屬塊排開液體的質(zhì)量是多少?
(3)剪斷細線,金屬塊下沉到容器底部,此時容器對桌面的壓強比只盛滿液體時對桌面的壓強增大了多少?

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同步練習(xí)冊答案