科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，為小剛所連的兩盞白熾燈和兩上插座的電路圖，通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作．下面幾個(gè)措施中可能引起危險(xiǎn)的是（ ）

A．拆掉燈丙，兩條導(dǎo)線連在一起
B．拆掉插座甲，兩條導(dǎo)線連一起
C．拆掉開關(guān)S₃，兩條導(dǎo)線連在一起
D．拆掉開關(guān)S₂，兩條導(dǎo)線連在一起

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB和CD是兩根固定且平行的水平光滑金屬導(dǎo)軌，符號“×”表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線．現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上，并與金屬導(dǎo)軌接觸良好；當(dāng)外力拉動(dòng)GH使其向左移動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)EF在感應(yīng)電流的作用下也向左移動(dòng)；當(dāng)拉動(dòng)GH使其向右移動(dòng)時(shí)，則（ ）

A．銅棒EF不動(dòng)
B．銅棒EF也向右運(yùn)動(dòng)
C．銅棒EF向左運(yùn)動(dòng)
D．無法確定是否運(yùn)動(dòng)

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中（電源電壓不變），閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷中正確的是（ ）

A．電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變
B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大
D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，容器內(nèi)有水，有一塑料試管下面掛一小鐵塊，浮在水面上．現(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中，試管仍浮在水面，則（ ）

A．液面上升
B．液面下降
C．容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變
D．試管外壁上A點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)不變

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：填空題

小麗用兩把傘做了一個(gè)“聚音傘”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在右邊傘柄的A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點(diǎn)時(shí)聽不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點(diǎn)聽到了手表的滴答聲，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音也像光一樣可以發(fā)生反射現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到的聲音的    ，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是    ．
小明學(xué)習(xí)了物理知識以后，他想雖然“水火不容”，但是可以利用水來取火，于是他采取了兩種方法，一是用透明冰塊磨制成一個(gè)光學(xué)器件，二是將水裝進(jìn)一個(gè)圓柱形的塑料瓶，利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)均取得了較好的效果．那么他在實(shí)驗(yàn)用到的物理學(xué)知識是    ．

科目： 來源：2011年湖北省黃岡市十所實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理調(diào)研試卷（七）（解析版） 題型：填空題