科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的是（ ）
A．加油機(jī)相對(duì)地面是靜止的
B．硬幣越過(guò)“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大
C．箱子沒(méi)有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力
D．利用慣性使錘頭套緊

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．用力推墻，人會(huì)向后滑，說(shuō)明物體間力的作用是相互的
B．老虎鉗是費(fèi)力杠桿
C．力不能使小鐵球的運(yùn)動(dòng)速度改變
D．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它總會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中是一些人在生活用電中的幾種做法，其中正確的是（ ）
A．
試電筆的握法
B．
帶金屬外殼的用電器使用三孔
C．
多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
D．
使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L₁正常發(fā)光，L₂只能微弱發(fā)光，以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是（ ）
A．燈泡L₂發(fā)生了斷路
B．燈泡L₂發(fā)生了短路
C．由于燈泡L₂的電阻較大，其實(shí)際功率較小
D．由于燈泡L₂的電阻較小，其實(shí)際功率較小

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是A瓶
B．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．若實(shí)驗(yàn)溫度為0℃，則不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
D．溫度越高，氣體擴(kuò)散越慢

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

從下列圖表得到的信息中，正確的是（ ）
A．
說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比
B．
是描述晶體熔化過(guò)程的圖象
C．
告訴我們同種物質(zhì)的密度和質(zhì)量成正比
D．
表明物體先做勻速運(yùn)動(dòng)再做加速運(yùn)動(dòng)

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）從甲圖中讀出被測(cè)物塊的長(zhǎng)度是    cm；
（2）圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)塞子從試管口噴出時(shí)，同時(shí)有“白氣”噴出，“白氣”的形成是    現(xiàn)象形成的（填物態(tài)變化名稱(chēng)）．活塞噴出的過(guò)程中是水蒸氣的    能轉(zhuǎn)化為活塞的    能．

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)．例如：在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平桌面上做    運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大小，這是利用了    原理．若實(shí)驗(yàn)中拉著木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上，則木塊受到的摩擦力將    （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）日常生活中，礦泉水瓶蓋上的豎條紋是利用了    來(lái)增大摩擦，讓我們更容易打開(kāi)蓋子．

科目： 來(lái)源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）為了鑒別兩個(gè)燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認(rèn)為，小明的結(jié)論是    （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：    ．
（2）若此時(shí)盛清水的杯子中，水面到杯底的高度是0.1m，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是    Pa．（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（3）托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值實(shí)驗(yàn)如圖丙所示，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于    mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)．