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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)______拉動(dòng)木塊,使它沿長木板滑動(dòng).根據(jù)______條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān).
(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān).

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),為了驗(yàn)證猜想,我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:
A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少
B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、兩支溫度計(jì)、手表、鐵架臺、適量的水和煤油.為了完成實(shí)驗(yàn),還需要______儀器.
(2)能夠準(zhǔn)確的控制物體吸收熱量的多少,是本次實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,在提供的熱源中,你認(rèn)為選用______比較合理,理由是______.
(3)從兩個(gè)計(jì)劃中,任選一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄記錄表格.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.
②兩個(gè)對接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.
③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
④如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度.
(l)請將上述步驟按照正確的順序排列______
(只要填寫序號).
(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是理想化的推論.下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是(______)
A.①是事實(shí),②③④是推論;B.②是事實(shí),①③④是推論
C ③是事實(shí),①②④是推論;D.④是事實(shí),①②③是推論.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小冬、小飛、小麗三位同學(xué)在做“用天平、量筒測液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,各設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案.
小冬:
①用天平稱出燒杯的質(zhì)量m1;
②用燒杯取適量的被測液體稱出總質(zhì)量m2;
③將燒杯中的液體倒入量杯中,讀出液體的體積V;
④用公式算出液體的密度ρ
小飛:
①在燒杯中盛被測液體,稱出它的質(zhì)量m1;
②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,記下量筒中的液體體積V;
③稱出燒杯及杯中剩下液體的質(zhì)量m2;
④用公式計(jì)算液體的密度ρ
小麗:
①將適量的液體倒入量筒測出體積V;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
③再將液體倒入燒杯,放在天平上測出總質(zhì)量m2
④用公式計(jì)算液體的密度ρ
實(shí)驗(yàn)室周老師看到他們的實(shí)驗(yàn)方案后,是這樣評價(jià)的:你們的實(shí)驗(yàn)方案都能測出液體的密度.但其中有一種方案最好,能減小測量的誤差.請你和小冬、小飛、小麗他們一起思考并回答下列兩個(gè)問題.
(1)三種方法中最恰當(dāng)?shù)姆桨傅脑O(shè)計(jì)者是______.按最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行實(shí)驗(yàn),用實(shí)驗(yàn)步驟中給定的數(shù)據(jù)表示計(jì)算這種液體的密度的公式:ρ=______.
(2)說明另外兩種方案的缺陷和對測量誤差的影響:
①______;
②______.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)課中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池、3個(gè)已知阻值的電阻RL(5歐、8歐、12歐)、1只最大阻值為10歐的滑動(dòng)變阻器、被測電阻,2個(gè)開關(guān),電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測定的電阻值更精確,采用多次測量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測電阻Rx的四個(gè)方案(如下圖),每個(gè)方案只變化一種元件或改變狀態(tài),且四個(gè)組的變化都不相同,并都順利完成了實(shí)驗(yàn).依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中測得下表所示數(shù)據(jù),該方案是    小組的;
次數(shù)
科學(xué)量
123
電壓/V1.53.04.5
電流/A0.100.200.31
(2)為達(dá)到多次測量電流和電壓值的目的,乙小組在實(shí)驗(yàn)中操作時(shí)需要更換    ;
(3)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最佳的是    小組.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大.在使用這個(gè)插座時(shí),小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.為了驗(yàn)證自己的猜想,他從實(shí)驗(yàn)室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計(jì)各兩個(gè)、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干.進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)他在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖甲和乙組成兩個(gè)電路,保證通電時(shí)間相同,通過觀察______來比較電流產(chǎn)生熱量的大小.

(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過及R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是什么?
(3)利用以上器材,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)電路,可以驗(yàn)證小明的猜想.請你在下面虛線框中畫出改進(jìn)后的電路圖.
(4)小明買來新的三孔插座,在更換插座時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己家的老式樓房里沒有安裝地線.小明認(rèn)為,零線在外就已經(jīng)和大地相連,把圖中A孔與B點(diǎn)連接起來,就可以將A孔接地了.如果按小明的想法連接,當(dāng)C點(diǎn)出現(xiàn)斷路時(shí),將帶有金屬外殼的用電器接人插座后,帶來的安全隱患是______.(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的序號填在橫線上)

A、用電器開關(guān)閉合時(shí),外殼會(huì)帶電,人接觸外殼易觸電
B、用電器開關(guān)閉合時(shí),會(huì)短路,造成電流過大,引起火災(zāi)
C、無論用電器開關(guān)是否閉合,外殼都會(huì)帶電,人接觸外殼易觸電
D、用電器外殼無法接地,當(dāng)用電器絕緣部分破損或潮濕時(shí),外殼才帶電,人接觸外殼易觸電.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U=3.8V).
(1)王強(qiáng)小組采用圖甲的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是______;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W.

(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).
①電路如圖丙所示,請你在圖丁中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2
先算出燈泡的電阻RL=______(請你用所測的物理量表示),再根據(jù),計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是______.仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為______.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

“光電互補(bǔ)型”太陽能熱水器,晴天以吸收太陽能作為加熱方式,陰雨天可用電加熱方式.
(1)某太陽能熱水器的水箱內(nèi)盛有120 kg的水,當(dāng)水溫由15℃升高到45℃時(shí).這些水吸收的熱量是多少?已知水的比熱容c=4.2×103J/
(2)若該熱水器采用電加熱方式工作時(shí)的效率為70%,則要使120kg的水由15℃升高到45℃消耗的電能是多少千瓦時(shí)?

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小華同學(xué)閱讀課外資料時(shí),獲得一幅“220V 40W”白熾燈電流和電壓的關(guān)系圖象,如圖所示,從圖象上能推知,白熾燈泡在不同電壓下的實(shí)際電阻值.小華想:若將兩只相同的這種燈泡串聯(lián)在220V的電源上,兩只燈泡實(shí)際消耗的總電功率會(huì)是多少呢?小華與小明同學(xué)交流了這一想法,小明給出以下解答:
一只燈泡的電阻R=Ω
兩只燈泡串聯(lián)接在220V的電源上,消耗的總電功率為:==20W
你認(rèn)為小明同學(xué)的解答是否正確?若不正確,請你說明不正確的原因,并給出正確的解答.

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科目: 來源:2011年山東省臨沂市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

升國旗的旗桿頂上有個(gè)重要的裝置是( )
A.定滑輪
B.動(dòng)滑輪
C.滑輪組
D.省力杠桿

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同步練習(xí)冊答案