科目： 來源：2008年山東省威海市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設計了如圖甲、乙所示的實驗，
（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實驗中：
（1）要探究動能與物體運動速度的關(guān)系應選用______ 圖，選擇的理由是：______．
（2）乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是______．
（3）甲、乙兩組實驗可以得出的結(jié)論是______．

科目： 來源：2008年山東省威海市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學利用電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導線，做測定額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實驗．
（1）請你在虛線框內(nèi)設計出該實驗的電路圖；
（2）他根據(jù)設計的正確電路圖進行實驗，實驗記錄與計算如下表：

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓（V）	2.5	2	3
電流（A）	0.24	0.22	0.26
功率（W）	0.60	0.44	0.78

他注意到燈的亮度變化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是______；
（3）小明突然想到，利用這個實驗記錄還可以用來計算燈絲的電阻，于是小明又繪制了以下表格，并完成了計算．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓（V）	2.5	2	3
電流（A）	0.24	0.22	0.26
燈絲電阻（Ω）	10.42	9.09	11.54

根據(jù)小明的計算結(jié)果找出電阻隨電壓變化的規(guī)律是______；
這一規(guī)律產(chǎn)生的主要原因是______．

科目： 來源：2008年山東省威海市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

2008年春節(jié)前夕，我國南方部分省市遭遇了50年不遇的特大雪災．在這次受災最為嚴重的湖南省郴州地區(qū)．部分高壓電架斷倒，造成郴州長達7天的停電停水．為保證災區(qū)人民過上一個祥和的春節(jié)，電力部門加班加點組織人員進行搶修．在某個吊車無法到達的工地上，某搶修小組采用了先在高壓電架旁樹立高桿，安裝滑輪，然后再向空中的工作平臺運送鋼架的方法，如圖所示，若某次搬運的是80Kg的鋼架，鋼架被提升到10m高的工作平臺上用了1min40s，搶修工人所用的拉力為500N（不計繩重和摩擦，g取10N/Kg）．求：
（1）工人做的總功是多少？
（2）工人拉力的功率是多少？
（3）用滑輪組提升鋼架時的機械效率時多少？

科目： 來源：2008年山東省威海市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在抗震救災中，某舟橋部隊利用沖鋒舟為災區(qū)開辟了水上生命線（如圖所示），人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m³，沖鋒舟自重為0.6×10⁴N，假設每人的平均質(zhì)量為60Kg．求：
（1）沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少？
（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載多少人？
（3）已知沖鋒舟底部距離水面的深度是0.5m，沖鋒舟底部所受水的壓強有多大？
（水的密度為1×10³Kg/m³，g=10N/Kg）

科目： 來源：2008年山東省威海市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示的是一種WSH-50型號家用飲水機及銘牌，如圖乙是飲水機的電路圖．
（1）在下列空格中填寫“亮”或“不亮”
當溫控開關(guān)1、2都閉合時，加熱管正常工作，紅燈______，綠燈______；
當水沸騰后，溫控開關(guān)1、2都斷開，加熱管不工作，其中R_紅遠遠小于R_綠，則紅燈______，綠燈______．
（2）現(xiàn)將質(zhì)量為0.5Kg，初溫20℃的水在標準大氣壓下燒開需用時6min，請計算水所吸收的熱量[水的比熱容為4.2×10³J/]．
（3）求飲水機正常工作6min消耗的電能．
（4）比較（2）、（3）的計算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么問題，并解釋原因．

科目： 來源：2009年安徽省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年安徽省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年安徽省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年安徽省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

在房屋裝修時，為了在墻上畫一條水平線，工人師傅常拿一根裝有水的長透時塑料軟管，貼著墻面在軟管兩端的水面處作出標記，將標記連成直線，即得到一條水平線，如圖所示．他們在做標記時用到了物理學中    的知識．請你再列舉一個此物理知識在生產(chǎn)或生活中的應用    ．

科目： 來源：2009年安徽省中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

火力發(fā)電廠“吃”的是煤，“發(fā)”的是電，在整個發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化
的情況如下．請你在方框中填入相應的能量形式：                ．