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科目：
來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：選擇題
在冬季，剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚后，第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)覺(jué)得很緊，不易拔出來(lái)，其主要原因是（ ）
A．軟木塞受潮膨脹
B．瓶口因溫度降低而收縮變小
C．瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住
D．瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓把瓶塞壓緊
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科目：
來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：選擇題
民間常用一種“拔罐子”的方法治療腰腿痛�。喂拮訒r(shí)，先用火將小罐里的空氣加熱，然后將罐子猛扣在患者的皮膚上，等冷下來(lái)之后，罐子就會(huì)吸附在皮膚上，將罐子取掉后，可觀察到皮膚上被拔的部位留下了圓形的血�。鲜鍪聦�(shí)（ ）
A．只說(shuō)明大氣有壓強(qiáng)
B．只說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)
C．既說(shuō)明大氣有壓強(qiáng)，又說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)
D．既無(wú)法說(shuō)明大氣有壓強(qiáng)，又無(wú)法說(shuō)明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)
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科目：
來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：選擇題
如圖，是自制的水氣壓計(jì)，把它由東寶山的山腳移至山頂，玻璃管中的水柱的高度變化情況是（瓶口密閉不漏氣，移動(dòng)過(guò)程中整個(gè)瓶子沒(méi)有與外界發(fā)生熱傳遞）（ ）
A．降低
B．升高
C．先降低后升高
D．先升高后降低
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科目：
來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：選擇題
在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，如果玻璃管傾斜，那么管內(nèi)的水銀柱（ ）
A．長(zhǎng)度增加，高度不變
B．長(zhǎng)度不變，高度減小
C．長(zhǎng)度增加，高度增加
D．長(zhǎng)度減小，高度減小
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科目：
來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：填空題
液體由于受到 作用，對(duì)支撐它的物體也有壓強(qiáng)．液體不僅對(duì)容器的 和 有壓強(qiáng)，而且在 也有壓強(qiáng)．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可用 來(lái)測(cè)量．
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來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：填空題
液體內(nèi)部 都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨深度的增大而 ，在 同種液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．
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科目：
來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：填空題
實(shí)驗(yàn)證明相同深度水和鹽水的壓強(qiáng)是 ．說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的 有關(guān)．同一深度的不同液體， 的液體，壓強(qiáng)也大．
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科目：
來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：填空題
如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)（三個(gè)容器中都裝有水），能得出的結(jié)論是
．
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來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：填空題
如圖，甲、乙兩容器分別盛有酒精和水，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，液面下等深度處A與A'點(diǎn)壓強(qiáng)比較，p
A p
A'與容器底等距離處B和B′點(diǎn)壓強(qiáng)比較p
B p
B'．（填“＜”、“＞”或“=”）
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來(lái)源：2009年暑期物理復(fù)習(xí)系列資料06：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（解析版）
題型：填空題
用來(lái)測(cè)定大氣壓的儀器叫 ． 氣壓計(jì)測(cè)量準(zhǔn)確，但攜帶不便；而常用的氣壓計(jì)是 氣壓計(jì)，也叫 氣壓計(jì)．
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