如圖所示，電源電壓保持不變，R₁：R₂=1：4．只閉合S₁時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A，R₁消耗的功率為P₁；只閉合S₂時(shí)，R₀消耗的功率為0.1W，R₂消耗的功率為P₂，且P₁：P₂=1：1．則R₀先后兩次消耗的功率之比為________．

如圖所示為南方雪災(zāi)中的一個(gè)場(chǎng)景．汽車在緊急剎車時(shí)，總是滑行一段距離才能停下來(lái)，這是由于汽車具有________；當(dāng)路面有冰雪時(shí)，輪胎與地面間的摩擦力會(huì)變________，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)________．

某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力時(shí)，錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N，則物體的重力

1. A.
   一定大于4N
2. B.
   一定小于4N
3. C.
   一定等于4N
4. D.
   均不正確

快速列車、高速公路、立交橋、地鐵、輕軌、先進(jìn)的空運(yùn)、海運(yùn)構(gòu)筑的現(xiàn)代交通網(wǎng)遍布全球，與現(xiàn)代入的生活密切相關(guān)．
（1）車中安全措施之一是座位上設(shè)置有頭枕．頭枕在坐椅上方乘員的頭部位置，是一個(gè)固定且表面松軟的枕頭．當(dāng)突然發(fā)生撞車事故時(shí)，頭枕起什么作用：______．
（2）車輛快速行駛時(shí)要與前面的車輛保持一定的距離，叫車距．“富康”新型轎車，在車速為30km/h時(shí)，制動(dòng)后滑行距離為7.0m．那么“富康”新型轎車以該速度行駛時(shí)的實(shí)際車距應(yīng)______7.0m（選填大于、小于或等于）？為什么？______；在雨雪天氣車距應(yīng)怎樣改變？______．

有下列物質(zhì)：冰、松香、玻璃、食鹽、明礬、瀝青，可分為二類：
一類是________，特征：________；
二類是________，特征：________．

透鏡分兩類：中間________、邊緣________的是凸透鏡，而中間________、邊緣________的為凹透鏡．如題圖所示的玻璃元件被分成五部分．其中為凸透鏡的是________部分，________部分是凹透鏡．

某校八年級(jí)物理興趣小組的同學(xué)們對(duì)噪聲的控制進(jìn)行了探究．他們從發(fā)現(xiàn)比提出問(wèn)題，做出猜想和假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查走訪等途徑來(lái)收集數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)控制噪聲污染已經(jīng)引起社會(huì)的高度重視，在市區(qū)的主要干道設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí)，控制噪聲方面已經(jīng)采取了許多有效的措施：①將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū)；②未裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；③在市區(qū)內(nèi)不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭；�、芊e極搞好城市綠化；�、莶捎枚嗫捉ㄖ�材料加強(qiáng)隔音；⑥在嘈雜的環(huán)境中工作的人們帶上耳罩、耳塞等．
（1）由上述興趣小組提供的材料分析論證，可以得出減弱噪聲的三條途徑：其中______是在聲源處減弱噪聲，______是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，______是在人耳處減弱噪聲．（填序號(hào)）
（2）如圖所示，它是一種什么裝置？
（3）這種裝備反映聲音的什么特征？顯示數(shù)字的單位是什么？
（4）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請(qǐng)你向?qū)W校提出兩種減少學(xué)校噪聲干擾的合理化建議：
①______；
②______．

在室內(nèi)放一敞口的酒精容器，容器內(nèi)酒精的溫度與室溫相比要________一些，這是因?yàn)開_______．0℃的水和0℃冰的冷熱程度是________的（填相同，不相同）．但手摸起來(lái)感到冰比水冷，這是因?yàn)開_______．

神州六號(hào)飛船在太空中遨游時(shí)，宇航員聶海勝、費(fèi)俊龍的質(zhì)量________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

傳說(shuō)乾隆皇帝傍晚在月色下散步，看到江邊樹上鳥兒棲息，倒影映水中，水中魚兒游動(dòng)．便吟道：“月掛樹梢，魚游枝頭鳥宿水．”隨后討對(duì)下聯(lián)，竟無(wú)人對(duì)出．你認(rèn)為此聯(lián)中的

1. A.
   “魚”和“鳥”都是光的反射現(xiàn)象
2. B.
   “魚”是折射現(xiàn)象，“鳥”是反射現(xiàn)象
3. C.
   “魚”和“鳥”都是光的折射現(xiàn)象
4. D.
   “魚”是反射現(xiàn)象，“鳥”是折射現(xiàn)象