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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

放在水平地面上重500N的木箱,受到向右100N推力時(shí),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受到的摩擦力是________N;在木箱下墊上幾根圓木后,仍然勻速水平向右推木箱,此時(shí)木箱受到的摩擦力________(填“增大”“減小”或“不變”),在水平方向上木箱受到的合力是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,在光具座上由左向右依次放置________、________、________,為使?fàn)T焰的像能成為光屏中央,必須調(diào)整________和________高度,使它們的中心跟________中心大致在________.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)逐漸將光屏向________調(diào)節(jié).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其功率指標(biāo)如表所示.
(1)由題意可知,紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要______(選填“大”或“小”)得多;(2)為了使用電熱水袋更加安全,有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù),也就是把兩個(gè)溫控開關(guān)______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來(lái)使用.
額定加熱功率指示功率
500W≤0.2W

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2013年1月,我國(guó)中東部地區(qū)持續(xù)陷入嚴(yán)重的霧霾之中,形成霧霾的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是分子直徑2萬(wàn)倍,其浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害.下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    環(huán)境溫度低于0度時(shí),PM2.5不具有內(nèi)能
  2. B.
    PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    PM2.5在空氣中受到的是平衡力作用
  4. D.
    PM2.5中的“2.5”的單位是nm

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

滑雪運(yùn)動(dòng)員沿240m的斜坡下滑后,又在水平面上滑行250m才停止.運(yùn)動(dòng)員在斜坡和水平面滑行的時(shí)間分別是15s和25s,則運(yùn)動(dòng)員在斜坡上下滑的平均速度是________m/s,在水平面上滑行的平均速度是________m/s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度是________km/h.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一節(jié)貨車車廂的容積為40米3.載重量為3×105牛,現(xiàn)要用密度分別為7.8×103千克/米3的鋼材和0.5×103千克/米3的木材把這節(jié)車廂填滿,則鋼材的體積最多為________米3,木材的體積最多為________米3.(取g=10牛/千克)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明學(xué)習(xí)了“重力勢(shì)能”知識(shí)后,想用身邊的器材(鉛球),來(lái)探究影響重力勢(shì)能大小的因素,其探究如下:
(1)猜想:影響重力勢(shì)能大小的因素可能有:
a.重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
b.重力勢(shì)能大小可能與物體的高度有關(guān).
(2)實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg的兩個(gè)、3kg的一個(gè),細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒,請(qǐng)你利用上述器材,幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證猜想、完成實(shí)驗(yàn)步驟:
A.將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里鋪平;
B.取質(zhì)量為______和______的鉛球,將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒,位置提高到相同高度,然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較:
(3)通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟______有關(guān).
(4)本實(shí)驗(yàn)中重力勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀察,我們是通過(guò)觀察比較鉛球所砸沙坑的深度來(lái)間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是______.
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比;
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng);
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn);
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示為家用壓力鍋,有18、20和22等型號(hào),這里的“型號(hào)20”是指鍋身的直徑是20________(填單位);用高壓鍋煮食物時(shí),因?yàn)楦邏哄伨哂辛己玫拿芊庑裕沟盟魵獠灰淄庑箯亩龃罅隋亙?nèi)氣壓,提高了水的________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明和小芳同時(shí)水平向右拉一木箱,兩個(gè)拉力在同一直線上,小明所用力大小為60N,小芳所用力大小為40N,木箱在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng).則木箱受到地面的滑動(dòng)摩擦力的大小和方向分別是


  1. A.
    100N、水平向右
  2. B.
    100N、水平向左
  3. C.
    20N、水平向右
  4. D.
    20N、水平向左

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“再探動(dòng)滑輪”活動(dòng)中,如圖小明用手通過(guò)一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在它下面的鉤碼勻速緩緩上升.改變鉤碼的數(shù)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
繩端拉力
F/N
手移動(dòng)
距離s/m
機(jī)械效率
η/%
140.12.50.280
260.13.40.288
380.14.40.2______
(1)鉤碼勻速緩緩上升過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______(不斷變化著/穩(wěn)定不變)的.
(2)將第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),動(dòng)滑輪的機(jī)械效率填寫在表格的空格內(nèi)(保留%號(hào)前面的整數(shù)).
(3)分析這3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論:使用同一動(dòng)滑輪,提升不同的重物時(shí),物體越重,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越______(大/。
(4)若小明仍用此動(dòng)滑輪提升重為5N的鉤碼時(shí),此時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率在______的范圍內(nèi).

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同步練習(xí)冊(cè)答案