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科目: 來源:2007年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中滑動變阻器改變小燈泡亮暗的線路連接,要求變阻器滑片向左滑動時燈泡變亮.

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科目: 來源:2007年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗電路圖.
(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其它因素不變,即采用了______法.
(2)實驗探究分兩步進(jìn)行:
a.保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;
b.保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.
如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是______圖(選填“甲”或“乙”).
(3)在探究過程中,使用滑動變阻器R的目的是______.
(4)綜合圖甲、乙圖象可得到的結(jié)論是______.

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科目: 來源:2007年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)習(xí)了密度知識后,由小陶等同學(xué)組成的物理興趣小組準(zhǔn)備測量牛奶的密度.他們選取的實駔器材有:牛奶、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.
【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】
方案A:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1
(2)向燒杯中倒入一些牛奶,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些牛奶質(zhì)量為______;
(3)再將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V1;
(4)計算出牛奶的密度ρ.
方案B:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3;
(2)將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中,記錄量筒中牛奶的體積V2
(3)測出燒杯及剩下牛奶的總質(zhì)量m4;
(4)計算出牛奶的密度ρ=______.(用m3、m4、V2表示)
【評估與交流】
通過分析交流上述兩種方案后,你認(rèn)為在方案______中,牛奶的______(選填“質(zhì)量”或“體積”)測量誤差較大,導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實值偏______(選填“大”或“小”).

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科目: 來源:2007年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)物理知識的過程中,對生活中的一些一象產(chǎn)生了新的認(rèn)識.為了與同學(xué)們交流,他設(shè)計了如下表格,請你幫他在下表的空格內(nèi)(①②③④)處填上合適的物理現(xiàn)象或物理知識:
現(xiàn)象物理知識
電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會發(fā)熱電流的熱效應(yīng)
用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
小磁針靜止時南北指向
氣壓隨氣體流速的變化產(chǎn)生升力

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科目: 來源:2007年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在欽州港口作業(yè)區(qū),工人師傅用一臺起重機(jī)把一個質(zhì)量為0.5t的貨物在15s內(nèi)勻速提升了6m,如果在此過程中起重機(jī)的機(jī)械效率為80%,求:
(1)起重機(jī)做的有用功;
(2)起重機(jī)做的總功;
(3)起重機(jī)提升貨物的功率.

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科目: 來源:2007年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖電路所示,已知電源電壓U=6V,R1=5Ω,R2=10Ω.
(1)當(dāng)S1S2都閉合時,電表甲、乙都是電壓表(內(nèi)阻無窮大),求此時R1兩端的電壓和R2消耗的電功率;
(2)當(dāng)S1閉合,S2斷開時,電表甲、乙都是電流表(內(nèi)阻可以忽略),求通過R1的電流和R2消耗的電功率.

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科目: 來源:2007年廣西欽州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明用一裝滿純凈水的瓶子和放在水平桌面上的海綿做實驗,研究“影響壓力作用效果的因素”.如圖所示,他從商標(biāo)上查到這瓶水的“凈含量”是630mL;又測出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2,空瓶的重力忽略不計,根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請你計算:(g取10N/kg)
(1)這瓶純凈水凈重多少?
(2)瓶子正放時對海綿的壓強(qiáng)是多少?
(3)要使瓶子倒放時對海綿的壓強(qiáng)與正放時相同,可以用什么方法?請通過計算說明.

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科目: 來源:2011年江蘇省常州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年5月15日,國際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開.比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時,觀眾看到如圖所示的場景,齊聲歡呼“劉翔最快”;根據(jù)表中所示的比賽成績,裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是( )
選手用時/s
劉翔13.07
奧利弗13.18

A.觀眾:相同時間比路程;裁判:相同時間比路程
B.觀眾:相同時間比路程;裁判:相同路程比時間
C.觀眾:相同路程比時間;裁判:相同時間比路程
D.觀眾:相同路程比時間;裁判:相同路程比時間

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科目: 來源:2011年江蘇省常州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

為改變過度依賴激素促進(jìn)植物生長的種植狀態(tài),江南農(nóng)科所著手研究利用夜間光照促進(jìn)植物生長的技術(shù).對于綠色植物而言,下列顏色的燈光照明中,效能最低的是( )
A.紅光
B.綠光
C.藍(lán)光
D.黃光

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科目: 來源:2011年江蘇省常州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年6月9日,持續(xù)繞月9個多月的“嫦娥二號”衛(wèi)星加速以離開月球,并繼續(xù)進(jìn)行深空探測,如圖所示,A、B為衛(wèi)星的兩個噴氣發(fā)動機(jī).根據(jù)表中指令可知,使“嫦娥二號”衛(wèi)星加速離月的信號應(yīng)為( )
指令信號
發(fā)動機(jī)A00100
發(fā)動機(jī)B11011
點火10001
熄火01110


A.0010010001
B.0010001110
C.1101110001
D.1101101110

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