科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：填空題

如圖所示的甲、乙兩圖，圖     中的模型由于上下表面氣體流速不同，產(chǎn)生壓強(qiáng)差，形成對(duì)模型向下的壓力；假如你是一位設(shè)計(jì)師，制造飛機(jī)機(jī)翼應(yīng)設(shè)計(jì)成圖     中的模型形狀．

科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：填空題

小科同學(xué)把氣球吹成球形后，用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點(diǎn)，再把氣球吹至排球大小，發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)之間的距離增大，如圖所示．
（1）在氣球膨脹過程中，球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)    （填“”、“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)；
（2）如果氣球變化模擬宇宙演變，本活動(dòng)使小利體驗(yàn)到宇宙的    沒有中心．

科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：填空題

如圖所示，重為l0N，底面積為4×10cm2的水桶，內(nèi)盛深度為20cm的水，放在面積為lm2的水平桌面的中央，水對(duì)桶底的壓強(qiáng)    Pa，桶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是    Pa．（g=10N/kg）

科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：填空題

在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖所示．接著蓋上瓶蓋并擰緊，不久水便停止從小孔中射出，此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方氣壓    外界大氣壓．這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明氣體的壓強(qiáng)隨體積的增大而    ．

科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：填空題

小明猜想“浮力大小F與液體的密度ρ和物體排開液體的體積V有關(guān)”．他為了探究F與V的關(guān)系，自制了6個(gè)塑料塊（密度大于水），其體積分別為10cm³，20cm³，30cm³，40cm³，50cm³和60cm³．將各塑料塊分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，記下各塑料塊在空氣中和完全浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（1）小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出F與V的關(guān)系圖象．

（2）根據(jù)圖象，可得出F與V的關(guān)系是：    ．
（3）通過分析圖象，得出當(dāng)V為75cm3時(shí)所對(duì)應(yīng)的浮力F=    N．
（4）通過提取和處理表中的相關(guān)信息，回答下列兩個(gè)問題：
a．現(xiàn)有量程為0.5N和1N兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，哪一個(gè)測(cè)力計(jì)符合該實(shí)驗(yàn)的要求？    ．
b．實(shí)驗(yàn)中，小明每一次用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，其指針都恰好在刻度線上．則該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值不超過多少牛頓？    ．

科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：解答題

某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟
如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是______．
（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9N．
（3）如圖所示，用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為______cm，計(jì)算出活塞的橫截面積．
（4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為______Pa
（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大，請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請(qǐng)寫出兩條）：
①______；②______．

科目： 來(lái)源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題05：壓強(qiáng)與浮力（解析版） 題型：解答題

“武漢號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦在亞洲處于領(lǐng)先水平，參加了我國(guó)海軍首批赴亞丁灣、索馬里海域的護(hù)航任務(wù)．“武漢號(hào)”的排水量為7000t，是一種防空、反潛、反艦?zāi)芰�均衡的遠(yuǎn)洋驅(qū)逐艦．（海水的密度為1.03×10³kg/m³，g取10N/kg）
（1）滿載時(shí)，“武漢號(hào)”受到的浮力有多大？
（2）若艦底某處距海面的深度為8m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（3）“武漢號(hào)”在巡航時(shí)，通過艦載雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)．若雷達(dá)發(fā)出電磁波經(jīng)2×10^-4s收到了回波，則目標(biāo)距軍艦的距離是多少？

科目： 來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2011年安徽省蕪湖市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

位于我市市中心的鏡湖因水清可鑒，形似圓鏡而得名．湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生    （選題“鏡面”或“漫”）反射，能形成物體的    （選題“實(shí)像”或“虛像”）．春日的鏡湖公園分外妖嬈，鳥語(yǔ)花香、綠柳成蔭．從物理學(xué)的角度分析，“鳥語(yǔ)”是通過    傳播到人的耳中的；人們聞到“花香”說(shuō)明    ；“柳蔭”是由于光的    形成的．