科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng)，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答：
（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是：    ；
（2）在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：    ．

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

將同一小石塊分別浸沒(méi)在水和某種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則小石塊的密度是     kg/m³，，這種液體的密度是     kg/m³．
（g取10N/kg）

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)．請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖，并畫出重力相對(duì)于O點(diǎn)的力臂．（黑點(diǎn)為不倒翁的重心）
（2）將如圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中（在方框內(nèi)完成），要求：（1）電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；（2）使小磁針靜止時(shí)如圖所示．

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，電源電壓是15V，且保持不變．R₁=5Ω，R₂是0～30Ω的滑動(dòng)變阻器，R₃是標(biāo)有“15V、9W”字樣的電熱器．
（1）當(dāng)R₃正常工作時(shí)，兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別是接通還是斷開(kāi)？此時(shí)電壓表的示數(shù)是多少？
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁、S₂都斷開(kāi)時(shí)A₂的示數(shù)是多大？通電10min電熱器放出多少熱？
（3）閉合S₁、S₂并移動(dòng)滑動(dòng)片，那么A₁的最小示數(shù)是多大？此時(shí)，整個(gè)電路消耗的電功率是多少？

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

李剛同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖14甲所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整；
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電阻絲的電阻為_(kāi)_____Ω．李剛通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓，共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是：______．
（3）不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是：
①______；②______；
（4）若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡，他改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)，求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻．他的方法是______的（選填“正確”、“不正確”），原因是______．

科目： 來(lái)源：2009年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小明學(xué)過(guò)“機(jī)械效率”后，產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率是否越高”．針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小明利用不同的滑輪組勻速提升同一重物，得到如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	測(cè)力計(jì)拉力F/N	測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m	機(jī)械效率η
1	2	0.1	0.8	0.3	83.3%
2	2	0.1	0.6	0.5
3	2	0.1	0.5	0.7	57.1%

（1）請(qǐng)根據(jù)小明第一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在下面的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的滑輪組；

（2）計(jì)算第二次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率并將數(shù)據(jù)填入表中的空格處；
（3）通過(guò)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，針對(duì)小明的疑問(wèn)，你能得到的結(jié)論是：______；
（4）從上表可以看出，不同滑輪組的機(jī)械效率不同．小明認(rèn)為：對(duì)于同一滑輪組，它的機(jī)械效率也可能不同．
①請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析這位同學(xué)的結(jié)論是否正確？（分析過(guò)程可不考慮摩擦和繩重）
②請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)做進(jìn)一步的驗(yàn)證．

科目： 來(lái)源：2011年四川省成都市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)
B．吉他聲只能在空氣中傳播
C．吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)
D．吉他聲具有能量