如圖所示，OB可能是空氣中的一束光線(xiàn)入射到水面后的反射光線(xiàn)，也可能是水中的一束光線(xiàn)斜射入空氣后的折射光線(xiàn)，在圖中畫(huà)出這兩條入射光線(xiàn)．

如圖所示，用一根細(xì)線(xiàn)拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)．在圖中畫(huà)出橡皮此時(shí)所受重力及繩子拉力的示意圖．

學(xué)校師生自制了一臺(tái)電烘箱，測(cè)試時(shí)讓箱內(nèi)電阻絲工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)箱內(nèi)溫度低于設(shè)計(jì)溫度．為了達(dá)到設(shè)計(jì)要求，在不改變其它條件的情況下，應(yīng)將箱內(nèi)電阻絲變得長(zhǎng)一些還是短一些？為什么？

小明實(shí)驗(yàn)小組分別用蠟和某種物質(zhì)來(lái)探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．
（1）為了方便測(cè)出蠟熔化時(shí)的溫度，在做蠟的熔化實(shí)驗(yàn)前，他們先將蠟熔化，后將溫度計(jì)的玻璃泡插至蠟的______位置，再讓蠟?zāi)�固�?br />（2）下表是探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫(huà)出它熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．

時(shí)間/min		5	10	15	20	25	30
溫度/℃	50	70	80	80	80	80	90

（3）由上表可知，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)為_(kāi)_____℃．

為了測(cè)量小金屬塊的密度，小芳同學(xué)利用下列器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：托盤(pán)天平（只帶有20g的砝碼2個(gè)、10g的砝碼1個(gè)、5g的砝碼1個(gè)）、量筒、細(xì)線(xiàn)、小金屬塊．主要步驟如下：
（1）把天平置于水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡；
（2）將小金屬塊置于天平的左盤(pán)內(nèi)，當(dāng)小芳向右盤(pán)內(nèi)加入2個(gè)20g的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤(pán)的左側(cè)，再向右盤(pán)內(nèi)加入1個(gè)10g的砝碼，發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤(pán)的右側(cè)．為了使天平再次平衡，小芳接下來(lái)的操作可能是：______或______（答出兩種即可）；
（3）用細(xì)線(xiàn)拴好小金屬塊，放入盛有適量水的量筒中，放入小金屬塊前、后量筒內(nèi)的水面如圖所示，則小金屬塊的體積為_(kāi)_____cm³；
（4）小芳測(cè)得小金屬塊的質(zhì)量為m克，則小金屬塊的密度為_(kāi)_____g/cm³．

小芳實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“金屬絲被拉斷時(shí)，拉力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了探究．他們的猜想是：
猜想一：拉力的大小與金屬絲的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想二：拉力的大小與金屬絲的材料有關(guān)．
為了探究的方便，他們使用的器材是：拉力機(jī)一臺(tái)（拉力機(jī)可逐漸增大固定在其上的金屬絲的拉力，可以顯示金屬絲剛被拉斷時(shí)拉力的大�。�、金屬絲若干（各種材料、各種長(zhǎng)度、各種橫截面積的金屬絲）和其它輔助工具．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，她們選用拉力機(jī)、三根材料相同的金屬絲進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	橫截面積/mm2	長(zhǎng)度/m	拉斷時(shí)拉力大小/N
1	2	0.5	1500
2	2	1.0	1500
3	2	1.5	1500

由表中數(shù)據(jù)可得到的初步結(jié)論是：______．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，她們選用三根材料不同、長(zhǎng)度相同、______相同的金屬絲分別安裝在拉力機(jī)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出______（物理量用字母表示）．由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能是______或______．
（3）上述探究活動(dòng)應(yīng)用了控制變量的研究方法，這種方法在我們已經(jīng)探究的其他物理問(wèn)題中也經(jīng)常用到．請(qǐng)你舉出其中的一例：______．

小明實(shí)驗(yàn)小組在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）電路中多連接了一根導(dǎo)線(xiàn)，請(qǐng)你將它去掉（即在多連接的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”），并根據(jù)改正后的電路，在方框中畫(huà)出電路圖．
（2）下表是一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄和計(jì)算的數(shù)據(jù)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)計(jì)算的電阻值和前兩次的相差太大，可能是測(cè)量數(shù)據(jù)有誤．為此，他們?cè)俅芜M(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示．經(jīng)過(guò)分析，他們明白了錯(cuò)誤的原因是把______表的量程當(dāng)成了______，該電表此時(shí)的示數(shù)為_(kāi)_____．

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	電壓 U/V	電流 I/A	電阻 R/Ω
1	1	0.10	10
2	3	0.30	10
3	5	2.50	2

（3）測(cè)出定值電阻的阻值后，他們斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“2.5V”的小燈泡接入圖中定值電阻的位置．為了測(cè)出小燈泡的電阻值，他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓分別為1V、3V和5V，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流值，計(jì)算出小燈泡的電阻值．若根據(jù)這個(gè)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能導(dǎo)致的后果是______．

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R₁=30Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁閉合、S₂斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁、S₂都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A．
求：（1）電源電壓；（2）R₂的阻值．

2008年5月我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震，給汶川人民造成了極大的生命財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)也產(chǎn)生了再次威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全的堰塞湖，唐家山堰塞湖就是其中最大、最危險(xiǎn)的一個(gè)．
（1）截止5月31日20時(shí)，唐家山堰塞湖水位已漲至海拔733m，當(dāng)水位繼續(xù)上漲至海拔741m時(shí)，水就可以從工程人員挖的引流渠流走，從而減輕高水位對(duì)堰體的威脅．求水位從海拔733m漲至海拔741m時(shí)，水對(duì)湖底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增大了多少？
（2）為確保引流渠的水流暢通，需清理湖中的大型漂浮物．湖中現(xiàn)有一漂浮物，它浸入水中的體積是0.1m³，工作人員使用如圖所示的吊車(chē)將它打撈上岸．已知漂浮物出水后，吊車(chē)將漂浮物以20cm/s的速度提高2m的過(guò)程中，繞在滑輪組上繩子的拉力F為400N．求拉力F的功率和滑輪組的機(jī)械效率？（g 取10N/kg）

小明同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)出判斷小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖甲所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車(chē)上，中間放置一個(gè)絕緣小球，小車(chē)始終在平直的軌道上向右運(yùn)動(dòng)．壓敏電阻R的阻值隨所受的壓力增大而減小，當(dāng)小車(chē)向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，絕緣球?qū)π≤?chē)的擋板及壓敏電阻的壓力均為零，壓敏電阻R的阻值最大．小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，電流表的示數(shù)隨時(shí)間的變化情況如圖乙所示．已知電源電壓為6V，電阻R為5Ω，小車(chē)在0～10s內(nèi)作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度為0.5m/s．

求：（1）小車(chē)在0～8s內(nèi)通過(guò)的路程是多少？
（2）小車(chē)在10～20s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生了變化？
（3）小車(chē)作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，壓敏電阻R的阻值是多少？
（4）小車(chē)在0～20s內(nèi)，當(dāng)電路中電流最大時(shí)壓敏電阻所消耗的功率是多少？