科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小欣家收藏了一架老式照相機，如圖是它內(nèi)部結(jié)構(gòu)酌簡圖．取景時，來自景物的光線經(jīng)過鏡頭后，再由平面鏡OM反射進入人眼；按下快門時，平面鏡OM首先繞支點O迅速向上翻起（此時OM可視為杠桿），接著快門開啟，膠片曝光．
（1）畫出取景時平行于主光軸的光線a射入人眼的光路；
（2）畫出OM在圖中位置所受重力的示意圖和它的力臂l．

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

船在水中航行時，船體受到水的阻力較大，影響了航行速度．下圖是一種水翼船，船體下安裝了水翼．船在高速航行時，水面下的水翼會使船體抬高從而減小水對船體的阻力．請你判斷水翼的形狀應(yīng)該是圖中甲、乙的哪一個？并根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系解釋，當船在高速航行時，船體被抬高的原因．

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R₁=10Ω，R₂=20Ω，燈L標有“6V 1.8W”的字樣．當S₁、S₂閉合時，燈L正常發(fā)光，求：
（1）通過電阻R₁的電流；
（2）當S₁、S₂斷開時，燈L兩端的電壓．

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

回顧我們學(xué)習(xí)過的實驗，如圖所示，請回答下列問題：
（1）在甲、乙兩個實驗中，閉合開關(guān)后，觀察到磁場中的導(dǎo)體ab發(fā)生運動的是______（填“甲”或“乙”）；若把甲圖中的磁體N、S極上下對調(diào)，再閉合開關(guān)，則與對調(diào)前相比實驗現(xiàn)象有什么不同？______．
（2）在丙、丁兩圖中，演示物體對外做功本身內(nèi)能減少的實驗是______（“丙”或“丁”），這個實驗中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______．

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

實驗 次數(shù)	電壓 U/V	電流 I/A	電阻 R/Ω
1	2.5	0.08	31.3
2	2	0.1	20
3	1.5	0.14	10.7
4	1	0.18	5.6

在測量小燈泡的電阻時：
（1）下圖是甲組同學(xué)連接的實驗電路，電路中有一根導(dǎo)線連接不正確，請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并補畫出正確的導(dǎo)線．

（2）電路錯誤改正后，甲組同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖所示，此時通過小燈泡的電流為______A．
（3）如表是乙組同學(xué)所測量的實驗數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)電流和電壓的關(guān)系與其他組不同，請你判斷乙組同學(xué)所連接的實驗電路應(yīng)該是圖中______．

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“二力平衡條件”的實驗中：
（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示．老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：______．

（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠______的特點，并通過調(diào)整______來改變F₁和F₂的大�。�
（3）保持F₁與F₂相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到下圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？______．

科目： 來源：2010年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，凹面鏡對光線有會聚作用．手電筒里的反光裝置相當于凹面鏡（如圖乙），它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠又直，這種設(shè)計應(yīng)用了光在反射過程中，光路是______的原理．

小欣猜想：聲音也有反射現(xiàn)象，凹形面對聲音是否也有類似的作用呢？于是，小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動：
（1）如圖丙所示，水平放置并固定雨傘，他把耳朵貼在傘柄上，逐漸改變耳朵在傘柄上的位置，直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多，記下這個位置A．這說明聲音在凹形面上反射時，凹形面對聲音有______的作用．
（2）為了進一步探究凹形面對聲音的作用，他把一塊機械手表掛在傘柄上的A點，當他的耳朵位于三米遠的B點時（B與A在同一水平高度），聽不到手表聲．經(jīng)過擒到分析，他又找到另一把相同的雨傘，在做了必要的調(diào)試后，終于聽剄了手表聲．那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如下圖中的______（填“甲”或“乙”）所示．

科目： 來源：2010年寧夏中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的（ ）

A．音調(diào)
B．振幅
C．音色
D．響度