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科目: 來(lái)源:2009年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂(lè)器.演奏前,演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅

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科目: 來(lái)源:2009年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中,接近實(shí)際情況的是( )
A.對(duì)人體安全的電壓為220V
B.一個(gè)初中生所受到的重力約是500N
C.小紅上學(xué)時(shí)步行的速度大約是是20m/s
D.家用臺(tái)燈正常工作時(shí),功率大約為200W

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如圖所示的四個(gè)情景中,由光的直線傳播形成的是( )
A.
B.
C.
D.

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如圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是( )

A.圖甲和圖丙
B.圖乙和圖丙
C.圖甲和圖丁
D.圖乙和圖丁

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科目: 來(lái)源:2009年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一本用電常識(shí)書(shū)中列出了白熾燈的常見(jiàn)故障與檢修方法,如表所述,造成此“燈泡不亮“故障的共同原因是電路中出現(xiàn)了( )
故障現(xiàn)象可能原因檢修方法
燈泡不亮1、燈泡的燈絲斷了換新燈泡
2、燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好
3、燈頭、開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng),接觸不良檢查加固

A.短路
B.通路
C.?dāng)嗦?br />D.支路

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一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光.對(duì)此表演的合理解釋是( )

A.“法師”有特異功能,確實(shí)不怕電
B.“法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C.在人、燈交替過(guò)程中,助手將零線斷開(kāi)了
D.在人、燈交替過(guò)程中,助手將火線斷開(kāi)了

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科目: 來(lái)源:2009年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

秦動(dòng)同學(xué)做物理小制作時(shí),發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動(dòng)了.他將錘子倒著舉起,用木柄的一端撞擊硬木凳,錘頭就緊套在木柄上了,如圖所示.他利用的物理知識(shí)是( )

A.慣性
B.速度
C.壓力
D.壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:2009年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

門(mén)的把手一般都安裝在離門(mén)軸遠(yuǎn)的一端,如圖所示.其中的科學(xué)道理是( )

A.根據(jù)杠桿的知識(shí),推開(kāi)門(mén)時(shí)比較省距離
B.根據(jù)杠桿的知識(shí),推開(kāi)門(mén)時(shí)比較省力
C.根據(jù)功的知識(shí),推開(kāi)門(mén)時(shí)手對(duì)門(mén)做功較慢
D.根據(jù)功的知識(shí),推開(kāi)門(mén)時(shí)手對(duì)門(mén)做功較少

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科目: 來(lái)源:2009年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( )
A.擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞
B.打開(kāi)一盒香皂,很快就會(huì)聞到香味
C.粉筆蹭到衣服上,在衣服上留下粉筆痕跡
D.冬天,雪花漫天飛舞

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科目: 來(lái)源:2009年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

能源危機(jī)是人類(lèi)社會(huì)面臨的一個(gè)重大問(wèn)題.有的能源消耗完了以后,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,我們稱(chēng)此類(lèi)能源為“不可再生能源”.下列各種能源中屬于“不可再生能源”的是( )
A.太陽(yáng)能
B.水能
C.風(fēng)能
D.化石能源

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同步練習(xí)冊(cè)答案