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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于超聲波和電磁波，下列說法中正確的是（ ）
A．均能在真空中傳播
B．均不能在真空中傳播
C．均不能穿透人體
D．只有電磁波能在真空中傳播

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的（ ）
A．聲，光和電磁波都能夠傳遞信息
B．固定電話，移動電話，廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的
C．微波爐是利用電磁波來加熱食品的
D．根據(jù)電磁波在真空中的傳播速度公式c=λf，可以推斷頻率越高的電磁波，波長越短

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

2009年3月1日北京時間16時13分10秒，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在完成全部使命后，準確落于月球的預(yù)定撞擊點，為我國探月一期工程畫上了圓滿的句號，假如你登上了月球，在月球上可以完成的是（ ）
A．用電磁波傳遞信息
B．開演唱會
C．用電風扇送風
D．用水銀氣壓計測大氣的壓強

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲音、電磁波的現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A．聲音和電磁波都能在真空中傳播
B．聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度相同
C．聲波和電磁波都可以傳遞信息和能量
D．聲源的振幅越大，聲音的音調(diào)越高

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生了強烈地震．震后救援人員使用了雷達生命探測儀，根據(jù)人的呼吸、心跳等生理特點，從反射回來的電磁波中探知廢墟中是否存在生命跡象．下列關(guān)于電磁波的說法中，不正確的是（ ）
A．電磁波能在真空中傳播
B．電磁波能傳遞不同的信息
C．電磁波能穿透水泥墻
D．電磁波在空氣中的傳播速度約為340米/秒

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

2010年1月17日零時12分，中國第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射，它標志著我國衛(wèi)星導(dǎo)航工程有取得了重大進展．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠（ ）

A．光導(dǎo)纖維
B．超聲波
C．次聲波
D．電磁波

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）
A．紅外線不是電磁波
B．電磁波的傳播速度小于光速
C．電磁波的頻率越高其波長越長
D．電磁波的頻率越高其波長越短

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）
A．光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播
B．光和電磁波都能夠傳遞信息，聲音不能傳遞信息
C．中央電視臺與揚州電視臺發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同
D．我們生活的空間里充滿著電磁波

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

手機接收到來電信號時，指示燈發(fā)光并發(fā)出聲音（或振動）；撥打別人的手機，如對方接收不到信號，會聽到“您撥打的用戶暫時無法接通”的提示．現(xiàn)用兩部手機、硬紙鞋盒和金屬點心盒做“探究不同材料對接收電磁波的影響”實驗：將一部手機先后放到鞋盒和點心盒內(nèi)（蓋嚴盒蓋），再用另一部手機撥打盒內(nèi)手機（如圖所示），在下列判斷盒內(nèi)手機能否接收到信號的方法中，不可靠的是（ ）

A．聽是否有“暫時無法接通”的提示
B．盒內(nèi)手機設(shè)為振動，觸摸盒子感覺是否振動
C．盒內(nèi)手機設(shè)為響鈴，聽是否傳出聲音
D．在盒蓋上開一個小孔，看盒內(nèi)手機指示燈是否發(fā)光

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科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：信息的傳遞（解析版） 題型：選擇題

美籍華人高錕在光線物理學方面取得了突破性成果，最終促使光纖通信問世．光纖通信（ ）
A．利用電流傳輸信息
B．利用光傳輸信息
C．傳輸信息量很小
D．傳輸信息時損耗大

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同步練習冊答案