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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：選擇題

關于雙耳效應，下列說法正確的是（ ）
A．利用雙耳效應，可以判斷聲音的大小
B．利用雙耳效應，可以判斷聲音的遠近
C．利用雙耳效應，可以準確判定聲音傳來的方向
D．聲音從人的正前方或正后方傳來時，人耳不易分辨清楚

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（ ）
A．隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來
B．醫(yī)生通過聽診器給病人確診
C．比賽場上發(fā)令員的槍聲
D．利用超聲波排除人體內的結石

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：選擇題

將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內，當用抽氣機把罩內的空氣抽去時，將會發(fā)生（ ）
A．電鈴的振動停止了
B．電鈴的聲音比原來更加響亮
C．只見電鈴振動，但聽不到聲音
D．不見電鈴振動，但能聽到聲音

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：選擇題

為減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側的單位居民的干擾，常在公路兩側架設一定高度的屏障，這種防止噪聲的措施屬于（ ）
A．控制產(chǎn)生噪聲的聲源
B．阻隔噪聲的傳播的途徑
C．堵塞感受噪聲的器官
D．防止噪聲產(chǎn)生回聲

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：選擇題

在城市道路常見如圖所示的標牌，它表示的意思是（ ）

A．鼓號樂隊不能進入
B．禁止鳴笛，保持安靜
C．道路彎曲，行車注意安全
D．樂器商店的標志

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：選擇題

大音樂家貝多芬一生中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如《命運》、《田園》、《英雄》等，有些作品是他耳聾以后創(chuàng)作的，你認為合理的是（ ）
A．他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受通過文字告訴他，指導他創(chuàng)作
B．他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音
C．自從他耳聾后，就隨隨便便作曲了
D．以上說法都不正確

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：解答題

你知道什么是聲吶？它有哪些應用？

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：解答題

請認真閱讀下面的材料，閱讀后回答問題
城市噪聲的主要來源是由工廠內各種機器的運轉、交通工具的使用、人口的集中造成的，工廠車間的機器聲、飛機升降的轟鳴聲、汽車發(fā)動機的振動聲、人們的喧嘩聲和音響設備的吵鬧聲等，都屬于噪聲.70db的噪音會干擾談話，影響工作效率；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病；如果突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳失去聽力等．防治城市的噪聲成為非常緊迫的任務．
問題：（1）請你再說出三種屬于城市噪聲的例子．
（2）請你說說城市噪聲的危害．
（3）請你說說防治城市噪聲的措施

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：解答題

在一次校園歌詠比賽時，小鵬同學發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細，男生的聲音低沉而有力，你能告訴他這是為什么嗎？

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科目： 來源：2011年中考物理總復習專題：聲現(xiàn)象（3）（解析版） 題型：解答題

蜜蜂或蒼蠅在我們面前飛過時，發(fā)出嗡嗡的響聲，而蝴蝶在空中飛行時則悄無聲息，這是為什么？

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同步練習冊答案