科目： 來源：2008年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測量液體密度”的實驗中：
（1）使用托盤天平時，應將天平放在水平桌面上，游碼移至稱量標尺左端的“0”刻度線上，若發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標尺中央的左側，則應將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使天平平衡；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量液體的質量．往燒杯中倒入液體，測出杯與液體的總質量為70g，把杯中一部分液體倒入量筒中，如圖2所示；再測燒杯和剩下的液體的總質量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應移動______使天平平衡．若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼的位置如圖1所示，則倒入量筒內(nèi)的液體的質量為______g，量筒內(nèi)液體的體積是______cm³；
（3）該液體的密度是______g/cm³，查密度表可知該液體可能是______；

液體	水銀	純水	酒精	汽油	植物油
密度 （kg∕m3）	13.6×103	1.0×103	0.8×103	0.71×103	0.9×103

科目： 來源：2008年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是認識浮力的探究實驗．
（1）將物體懸掛在彈簧測力計下端，如（a）實驗所示，物重G=______N．
（2）當用手向上托物體時，如（b）實驗所示，手對物體向上的托力F=______N．
（3）當物體浸入水后，如（c）實驗所示．將（c）實驗與（a）、（b）實驗對照，說明水對物體也有向上的托力，即浮力．水對物體的浮力F_浮=______N．
（4）該實驗是通過______物理方法，建立起浮力概念的．

科目： 來源：2008年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明進行“視力的矯正”探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖（甲）在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了．
（1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡位置的前提下，他該______．如果他不戴眼鏡看書，應該將書______（填“靠近”或“遠離”）眼睛．
（2）如圖（乙）所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是______圖，其矯正做法是______圖．

科目： 來源：2008年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小剛在“測量小燈泡的功率”實驗中，所用電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V．
（1）小剛的實驗電路如圖所示，但連接不完整．請你用筆劃線代替導線，幫他完成電路連接．
（2）電路連接完整后，閉合開關，當向右移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將______，電流表的示數(shù)將______．
（3）實驗記錄電表示數(shù)如下表．分析表中數(shù)據(jù)．可知小燈泡L的額定功率為______W．

實驗次數(shù)	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A
1	2.0	0.17
2	2.5	0.20
3	3.0	0.22

（4）實驗過程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（說出兩條）
①______；
②______．

科目： 來源：2008年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的．
（1）正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的．
______．
（2）反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．
______．

科目： 來源：2008年江蘇省淮安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

傳感器是現(xiàn)代自動控制系統(tǒng)的重要器件之一，傳感器通常是將感應到的物理量信號轉換成電流（或電壓）信號，如：溫度傳感器、聲傳感器、光傳感器等．現(xiàn)有一壓力傳感器（可視為一個電阻）．其電阻R隨壓力F大小的變化面變化．從實驗測得R與F的一組數(shù)據(jù)如表所示：

壓力F/N		50	100	150	200	250
電阻R/Ω	300	220	165	120	100	90

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的R--F坐標系中畫出電阻R隨壓力F變化的圖象．

（2）利用表中的數(shù)據(jù)或R--F的圖象．可得到的結論是：______．
（3）請你利用下列器材：壓力傳感器R、定值電阻R（50Ω）、電源（30V）、電壓表、開關各一個，導線若干，設計一個電子秤．要求：在虛線框內(nèi)畫出你所設計的電子秤工作原理的電路圖，并簡述其工作原理：______．

科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：壓強、液體壓強（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個相同容器都盛滿水，甲中有一個體積為50厘米³．密度為0.5×10³千克/米³的木塊漂浮在水面．下列有關說法正確的是（ ）

A．木塊漂浮時浮力等于自身重力并有1/3體積露出水面
B．木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變
C．木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等
D．取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強都相等

科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：壓強、液體壓強（解析版） 題型：選擇題

小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上．粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放（如圖所示），以下分析正確的是（ ）

A．粉筆受到的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力
B．兩支粉筆都受到了桌面給予的摩擦力，且大小相等
C．由于受力面積不同，桌面對粉筆的支持力不同
D．本實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關系

科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：壓強、液體壓強（解析版） 題型：選擇題

小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）．對整個探究活動的分析正確的是（ ）
A．探究的問題：大氣壓強有多大
B．探究的假設：大氣對各個方向都有壓強
C．探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關系
D．探究的結論：大氣向各個方向的壓強相等

科目： 來源：2011年歷屆中考試卷匯編考點：壓強、液體壓強（解析版） 題型：選擇題