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科目: 來源: 題型:解答題

物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:
(1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系?
(2)你的猜想是:______;理由是:______.
(3)設(shè)計實驗:圖為兩個燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.請在圖上添加測電壓的電壓表.所需的實驗器材有:______.
(4)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù).
(5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結(jié)論的)______.
(6)實驗結(jié)論:兩個燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.
(7)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量,得出的結(jié)論偶然性的機會很大.為了使實驗結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?______.
(8)實驗問答:如果電源電壓為3V,那么根據(jù)探究的結(jié)論,燈L1的電壓為______V,燈L2的電壓為______V.結(jié)合實驗結(jié)論分析:測量電壓時,電壓表為什么要與被測電路并聯(lián).

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,物體 A 和 B 的質(zhì)量相等(滑輪重力、繩與滑輪間摩擦不計),當(dāng)分別用力勻速提升物體A和B時,F(xiàn)A:FB=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

結(jié)合下列條件,分析如圖所示的電路,完成計算.
(1)若A、B兩表均是電壓表,示數(shù)分別為7V和8V,電源電壓為10V,則各燈兩端的電壓分別是多少?
(2)若A、B兩表均是電流表,示數(shù)分別為0.7A和0.8A,通過開關(guān)的電流為1.2A,則通過各燈的電流分別是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

美麗的桃河公園中,有一個美妙的音樂噴泉.在水池的底部射出的光柱會伴隨著動聽的音樂,將噴泉照射的絢麗多彩.某一時刻,一束光柱從池底通過水面斜射向空氣,在水面上發(fā)生了光的反射和折射現(xiàn)象.若入射角為45°,則反射角為________;當(dāng)入射角光線遠(yuǎn)離水面時,折射光線將________水面.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個長為0.2m,重為200N的正方體物塊,放在1m2的正方形水平桌面上,該正方體物塊對桌面的壓強是________Pa.

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科目: 來源: 題型:填空題

重力的方向總是________;如圖為“不倒翁”在傾斜時的示意圖,請作出其受到重力和它對地面壓力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

一般來說,家庭電路中的用電器工作的電壓并不等于額定電壓.家庭里通常不備電壓表,但借助電能表可以測出用電器的實際工作電壓.若在電路中只接入一個電熱水壺(壺中盛有4Kg、20℃的水),電熱水壺的銘牌和電能表的銘牌如圖甲、乙所示.測得電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過125轉(zhuǎn)的時間為121s.(不考慮溫度對電熱水壺電阻的影響.c=4.2×103J/kg?℃)
(1)這段時間內(nèi)電熱水壺消耗的電能是多少焦?
(2)如果電熱水壺消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則壺中的水溫度升高了多少℃?
(3)電熱水壺中電熱絲的電阻是多大?
(4)電熱水壺工作的實際電壓是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

市面上有一種行李箱的底部裝有兩個小輪子如上,裝輪子的目的是通過________而減小箱子與地面間的摩擦.有一旅客帶有質(zhì)量為20kg的該行李箱,當(dāng)旅客拖著行李箱勻速行走時,箱與地面的摩擦力是20N,則該旅客的水平拉力是________N;當(dāng)旅客上列車時,至少用________ N的力才能將箱子提到列車上.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生活事例中,利用大氣壓的是


  1. A.
    用塑料管吸飲料
  2. B.
    醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
  3. C.
    小李用圖釘把地圖釘在墻上
  4. D.
    深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖(a)所示,將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面吊一個重物也不能把它們拉開,說明分子間存在________(選填“引力”或“斥力”);如圖(b)所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花.把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來.這說明活塞對氣體________,增加了氣體的內(nèi)能,使氣體的溫度________.

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同步練習(xí)冊答案