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科目：
來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
我們能分辨鈴聲和哨聲，主要是因?yàn)檫@兩種聲音的 不同，音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動(dòng)的 決定．
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科目：
來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
小麗用兩把傘做了一個(gè)“聚音傘”的實(shí)驗(yàn)．如圖，在右邊傘的A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點(diǎn)時(shí)聽(tīng)不到聲音．把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點(diǎn)聽(tīng)到了手表的滴答聲．這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音也像光一樣可以發(fā)生
現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽(tīng)到 聲音的
，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是
．
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科目：
來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
．
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來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的．這壯觀的場(chǎng)面由同步通訊衛(wèi)星通過(guò) 波傳遞到全球各地．
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來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽(tīng)器就能聽(tīng)到聲音的原理是 ．
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科目：
來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
兩人相距較遠(yuǎn)說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽(tīng)到相互的說(shuō)話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車(chē)開(kāi)來(lái)的聲音而站起來(lái)就聽(tīng)不到了．對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問(wèn)題： ．
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來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
匯演上，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過(guò) 傳播到我們耳中的．
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來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
婁底市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備． 某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是 ．
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來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
通常情況下，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為 ．請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例： ．
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來(lái)源：2009年中考物理試題匯編：聲現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
如圖所示的是摩托車(chē)引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖．摩托車(chē)安裝消聲器是采用
的方法來(lái)減弱噪聲的．
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