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科目:
來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:選擇題
如圖中,施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏,盡量將列車(chē)產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度.這種控制噪聲的方法是( )
A.防止噪聲產(chǎn)生
B.阻斷噪聲的傳播
C.防止噪聲進(jìn)入人耳
D.采用了上述三種方法
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲
D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:選擇題
下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)中,錯(cuò)誤的是( )
A.“聞其聲,知其人”---------發(fā)聲體不同,音色不同
B.“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”---------------次聲波傳播很遠(yuǎn)
C.“隔墻有耳”-------------------固體也能傳聲
D.用超聲波清洗眼鏡-----------------聲波可以傳播能量
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:選擇題
自然界中有許多奧妙的聲,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.用牙齒聽(tīng)聲利用的是骨傳導(dǎo)
B.用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波具有能量
C.利用聲波和電磁波都可以傳遞信息
D.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:選擇題
下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )
A.
探測(cè)海深
B.
敲瓶底火焰搖動(dòng)
C.
回聲定位
D.
超聲波探查
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:填空題
江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱.如如圖所示,在上海世博會(huì)江西館里,演奏員正用瓷樂(lè)器演奏樂(lè)曲.瓷編鐘發(fā)出的音樂(lè)聲是由于瓷編鐘
而產(chǎn)生的;聽(tīng)眾能從同一樂(lè)曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的
不同.
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:填空題
六月的潛山森林公園,到處都是鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.
(1)我們能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,說(shuō)明聲音可以在 中傳播;我們還能分辨出黃鸝的歌聲,這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥(niǎo)發(fā)出聲音的 (填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.
(2)我們能聞到花的香味,這是花粉分子的 現(xiàn)象.
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:填空題
初春時(shí)節(jié),柳樹(shù)發(fā)芽,你可以折一根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”.用力吹,柳笛就發(fā)出聲響.相比較來(lái)看,細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高,該聲音是由于 的振動(dòng)而產(chǎn)生的.
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:填空題
運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為 m(海水中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離).這是因?yàn)? .請(qǐng)說(shuō)出一種你知道或者你設(shè)想的太空測(cè)距儀器或方法: .
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來(lái)源:2010年中考物理試題匯編:聲現(xiàn)象1(解析版)
題型:填空題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明
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