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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,其原因可能是( )

A.燈L1額定功率較大
B.燈L2兩端電壓較大
C.燈L1的電阻較大
D.通過(guò)燈L1的電流較大

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分,二者之間連接著一只煤氣表.工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后,都要檢查一下管道是否漏氣.有一種檢測(cè)裝置,在兩端開(kāi)口的透明U型管中裝有水,當(dāng)U型管兩端壓強(qiáng)相等時(shí),兩側(cè)水面相平.檢測(cè)時(shí),關(guān)閉開(kāi)關(guān),用力向戶內(nèi)管道口Y內(nèi)吹氣,然后迅速將U型管的Y′一端與Y相連接,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,繼續(xù)觀察U型管中水面的變化( )

A.若水面高度差逐漸增大,則表明不漏氣
B.若水面高度差逐漸減小,則表明不漏氣
C.若水面高度差保持不變,則表明有漏氣
D.若水面高度差保持不變,則表明不漏氣

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下為某地區(qū)中小學(xué)生2001年與2009年近視率調(diào)查分析表:則下列說(shuō)法正確的是( )
 
   年  份
小學(xué)階段初中階段高中階段
檢查
人數(shù)
近視
人數(shù)
近視
率%
檢查
人數(shù)
近視
人數(shù)
近視
率%
檢查
人數(shù)
近視
人數(shù)
近視
率%
2001153779946.519401409121.16483337052.0
20092474823159.419251837943.5167671213172.4

A.近視是先天性疾病,由遺傳決定
B.兩次調(diào)查比較可知,檢查人數(shù)越多,近視率越高
C.兩次調(diào)查比較可知,初中生的近視率增加幅度最大
D.矯正近視的方法是配戴凸透鏡片的眼鏡

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng).以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的三套方案,其中可行的是( )
①控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.
②控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間,算出功率進(jìn)行比較.
③測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.
A.只有①
B.只有①②
C.只有②③
D.①②③

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景.鉛球離手后,在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

今年5月17日中午,我市部分市民看到了太陽(yáng)周圍出現(xiàn)-個(gè)七彩“光環(huán)”,如圖所示,這就是“日暈”.這種天象形成的重要原因是陽(yáng)光通過(guò)無(wú)數(shù)小冰晶后發(fā)生了色散,其中各色光按紅、橙、黃、    、藍(lán)、靛、紫的順序依次排列,說(shuō)明了陽(yáng)光是     (填“單色光”或“復(fù)色光”).

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

日本豐田汽車公司,因汽車腳墊和油門踏板問(wèn)題引發(fā)了召回事件,其中油門踏板是一種     類(填“杠桿”或“斜面”)簡(jiǎn)單機(jī)械.使用簡(jiǎn)單機(jī)械的好處是     (填一個(gè)方面).請(qǐng)你再舉一例生活中的簡(jiǎn)單機(jī)械    

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等.下圖是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)很小,其原因可能是    (寫(xiě)出一種即可).
(3)經(jīng)適當(dāng)調(diào)整后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向    端滑動(dòng).
(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P,測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制成U-I,圖象如上圖.據(jù)此可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率是    W(設(shè)電源電壓保持不變).

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

轎車儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖所示.
(1)請(qǐng)具體說(shuō)明保護(hù)電阻R的作用______.
(2)指出該電路的一處不足______.

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省寧波市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

2009年7月22日9:40左右,我市許多市民有幸觀看到百年難遇的天文奇觀--日全食現(xiàn)象,部分航模愛(ài)好者利用此難得的機(jī)會(huì),進(jìn)行了一項(xiàng)“日全食對(duì)傘降火箭模型留空時(shí)間有無(wú)影響”的科學(xué)探究.(傘降火箭發(fā)射上升到約100m高空后,降落傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi)帶著箭體返回地面,從發(fā)射到落地時(shí)間為留空時(shí)間)
(1)本次科學(xué)探究的假設(shè)是______.
(2)他們選擇5枚“長(zhǎng)征二號(hào)”傘降火箭模型,使用同種規(guī)格的發(fā)動(dòng)機(jī)(充填有等量火藥)和降落傘,選擇日食前、日全食時(shí)、日食后三個(gè)時(shí)間,在寧波大學(xué)分別進(jìn)行三次發(fā)射.得到如下數(shù)據(jù):
    留空時(shí)間
 
發(fā)射時(shí)間
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)平均值
8:002′11″2′05″1′40″1′56″2′03″1′59″
9:401′07″1′12″1′02″1′09″1′20″1′10″
11:202′04″2′07″1′58″1′47″2′14″2′02″
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有如下解釋,你認(rèn)為合理的一個(gè)是______.
A.三次發(fā)射時(shí)間不同,太陽(yáng)位置不同
B.日全食發(fā)生時(shí),氣溫突然下降,空氣中上升氣流減弱
C.日全食發(fā)生時(shí),日、地、月處于同一直線,傘降火箭受到的引力減小
(3)推動(dòng)傘降火箭上升的動(dòng)力,其施力物體是______(填“燃?xì)狻、“空氣”或“地球”)?br />

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