科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射       ，經(jīng)過3.8 s收到回聲信號，海洋中該處的深度是       m，應用該種方法      （能、不能）測月亮與地球的距離，其原因是               。（聲音在海水中的速度1500m/s）

在一張白紙上用紅顏料寫一個字，把它拿到暗室里，只用綠光照射時，則白紙呈____色，紅字呈_____色。色光三原色等比例混合得到    。

甲、乙兩種物質熔化時溫度隨時間的變化曲線如圖所示，圖中給出的信息，我們可以判斷    物質是晶體（填甲/乙），該晶體的熔點是   ℃，該晶體熔化過程用時     min ，其熔化過程的特點是                          。

小明在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦       而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的              ；二胡的聲音是通過     傳播到我們耳中的。

小華用大小不同的力彈奏同一個琴鍵，發(fā)出聲音的 　  不同；用大小相同的力彈奏不同的琴鍵，發(fā)出聲音的      不同；用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個音，發(fā)出聲音的     不同。

蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞　　　　　。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結石，這說明聲音可以傳遞　　　　。

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是：                         。小明同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：                               。這種研究方法在物理研究中經(jīng)常用到，是             。

使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的　　　 　　。小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖所示，其中正確的是　 　　。圖中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是　 　　℃，水的溫度是     　℃。

小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，使用裝置如圖所示，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了“溫度隨時間變化的圖像”

（1）實驗中用的溫度計是利用         的性質制成。

（2）從圖像可知水的沸點是       ℃。在1個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，根據(jù)研究我們發(fā)現(xiàn)氣壓越高，沸點也越高。由此可以知道：小明所在區(qū)域的大氣壓強     （高于 / 等于 / 低于）1個標準大氣壓。

（3）水在沸騰過程中，     （吸收 / 放出）熱量，溫度         （升高 / 降低 /不變），并看到有白氣從杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣         （填物態(tài)變化名稱）形成的。

（4）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應從我做起，請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施.

①_________________________；

② __________________________．

如圖所示三幅插圖，請你根據(jù)實驗觀察的現(xiàn)象完成填空。

A圖現(xiàn)象表明：                                                             

B圖現(xiàn)象表明：                                                             

C圖現(xiàn)象表明：