科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一臺(tái)簡易電動(dòng)機(jī)如圖所示。用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸。用小刀刮去軸一端的全部漆皮,再刮去另一端的半周漆皮,并將線圈放在支架上,磁體放在線圈下。接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。(1)電動(dòng)機(jī)是利用 原理制成的。(2)“刮去另一端的半周漆皮”的目的是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) |
次數(shù) |
質(zhì)量m/kg |
升高的溫度△t/℃ |
加熱時(shí)間t/min |
水 |
1 |
0.1 |
10 |
2 |
2 |
0.2 |
10 |
4 |
|
煤油 |
3 |
0.1 |
10 |
1 |
4 |
0.2 |
10 |
2 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的目的是: 。
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時(shí), 吸收的熱量不同。
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油, 溫度升高的多。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是小明在“嘗試改變電路中電流大小”的活動(dòng)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路:
(1)當(dāng)閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光。會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是:① ,② ;
(2)請(qǐng)給小明提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:① ,② 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,并組成了如圖所示的電路.
(1) 本實(shí)驗(yàn)是通過 來顯示磁性強(qiáng)弱的。
(2)分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與 有關(guān)。
(3)接著,小明將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右端移動(dòng)時(shí),觀察到A和B上所吸引的大頭針掉落了一部分。分析這一現(xiàn)象,又能得出:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱還與 有關(guān)。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿 。
(2)如圖甲所示,在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛 個(gè)相同的鉤碼。
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F的示數(shù)變 ,原因是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某同學(xué)“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)驗(yàn)記錄表格。
電壓U/V |
1.5 |
3.0 |
4.5 |
6.0 |
電流I/A |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)把變阻器的滑片調(diào)到 端的位置,這樣做的目的是: 。
(2)實(shí)驗(yàn)中他選用的定值電阻的阻值是 Ω。
(3)分析表中是數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是: 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材。小明沒有連接完整的實(shí)物電路如圖。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整。
(2)電路連接完整后,當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)將變 ,電流表的示數(shù)將變 ;
(3)電路連線后,小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn),有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里。
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的指針的位置如圖所示,請(qǐng)你將它填寫到表格中的空格中。
②小燈泡的額定功率是 W.
③從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而 ,電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨 。
次數(shù) |
電壓U/V |
電流I/A |
燈泡亮度 |
1 |
1.5 |
|
燈光微弱 |
2 |
2.2 |
0.38 |
較暗 |
3 |
2.5 |
0.42 |
正常發(fā)光 |
4 |
3.0 |
0.45 |
很亮 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是
A.起子 B.道釘撬 C.筷子 D.鋼絲鉗
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將兩只雞蛋舉高2米,所做的功最接近于
A.0.02 J B.0.2 J
C.2J D.20 J
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法中正確的是
A.相互接觸的兩個(gè)物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體
B.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
C.質(zhì)量相同時(shí),溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多
D.物體內(nèi)能減小時(shí),不一定是物體放出了熱量
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