汽油的熱值是4.6×10⁷J/kg，完全燃燒500g汽油產(chǎn)生__________的熱量；質(zhì)量為2kg，溫度為20℃的水吸收1.68×10⁵J的熱量后溫度是__________℃。

如圖所示，有一體積為100cm³的木塊漂浮在容器的水面上，容器內(nèi)水面剛好與容器口相平，木塊露出水面的體積為20cm³；若要使露出水面的體積剛好浸沒在水中，需要給木塊施加一個豎直向下     _____N的力，此時容器對水平桌面的壓強(qiáng)       （選填“變大”“不變”或“變小”）（不計水溢出后容器外壁所附著的水的重力）。

在學(xué)�？萍脊�(jié)的“雞蛋撞地球”比賽中，小羅同學(xué)所在小組用如圖所示的裝置取得了好成績，他們配制了一個密度很大的氯化鈉溶液，讓雞蛋漂浮在液面并固定雞蛋的位置，落地后鹽水就充當(dāng)了緩沖材料保證雞蛋不破，同時選擇了一個很輕的容器并在容器上捆上了三個氫氣球，以使雞蛋連同整個裝置平穩(wěn)落地。小羅小組的設(shè)計中包含許多物理知識，請根據(jù)示例再列舉一個這種設(shè)計及比賽過程中所涉及的物理現(xiàn)象及對應(yīng)的物理知識。（不得與示例重復(fù)）

示例：物理現(xiàn)象： 雞蛋漂浮

物理知識： 雞蛋受到的浮力等于它所受的重力

回答：物理現(xiàn)象：                                   ；

物理知識：                                   。

（1）如圖所示杠桿在力F₁、F₂的作用下處于平衡狀態(tài)，l₁是力F₁的力臂，請畫出力F₁并標(biāo)出其作用點(diǎn)A，請畫出并標(biāo)出F₂的力臂l₂。

（2）圖中畫出了光通過透鏡前后的方向，在圖中分別填上適當(dāng)?shù)耐哥R。

（1）如圖所示，物體A的長度為        cm。

（2）如圖所示，彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長的特性制成的，彈簧測力計的示數(shù)為      N。

（3）如圖所示，用鉛筆線代表繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處。

（4）在一次郊游中，小明拾到一塊特別的石塊，他想通過實驗測出這塊石塊的密度。

【1】調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖16甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向     (選填“左”或“右”)移動。

【2】用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼所對的位置如圖16乙所示，則石塊的質(zhì)量是     g。再用量筒測出石塊的體積如16丙所示，則計算出石塊的密度是       g/cm³。

【3】分析上述實驗操作過程，發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小，原因是___________。

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中，某同學(xué)用如圖17所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示，保留一位小數(shù))

(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上         拉動彈簧測力計；

(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，        可以提高滑輪組的機(jī)械效率；

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重______N,

(2)第3次實驗時,物體受到的浮力為_____N.

(3)表中第1列到第6列數(shù)據(jù),說明:__________________________________

(4)表中第7列到第8列數(shù)據(jù),說明:__________________________________

(5)如圖所示,能正確反映彈簧測力計F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的是______,能正確反映圓柱體受到的浮力F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的是______

星期天，小明和父母來到風(fēng)景區(qū)鐵山坪西側(cè)的登山步道登山，如圖甲是鐵山坪西側(cè)登山步道示意圖，起點(diǎn)文化廣場至終點(diǎn)云嶺廣場全長3.5公里。小明和父母用了100min從起點(diǎn)文化廣場到達(dá)了終點(diǎn)云嶺廣場，求：

（1）小明和父母登上山全程的平均速度為多少？

（2）小明登山至 “對弈廊”時，發(fā)現(xiàn)水平地面上有由實心圓柱體石墩做成的象棋，如圖乙，小明估測了石墩的高約0.2m，查到了石墩的密度約為2.5×10³kg/m³，取g=10N/㎏，請計算石墩對水平地面的壓強(qiáng)約為多少？

如圖所示，用滑輪組拉著重1000N的物體P沿水平地面以0.5m/s的速度勻速向右運(yùn)動了6s，物體受到地面的摩擦力是200N,拉力F是125N,求：

（1）拉力F做的有用功；

（2）該滑輪組的機(jī)械效率；

（3）拉力F的功率。

如圖是在第四屆廣東省中學(xué)物理教師創(chuàng)新實驗?zāi)芰φ故窘涣骰顒又�，來自潮州的黃杰華老師設(shè)計的一個“巧妙測出不規(guī)則固體密度”的實驗裝置圖，該實驗的主要步驟和實驗記錄如下：

①如圖20（a）將兩個已調(diào)好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測力計下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；

②當(dāng)水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)G₁=0.94N和G₂=0.40N；

③如圖20（b）將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)G₃=1.1N和G₄=0.5N；

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，取g=10N/㎏，ρ_水=1.0×10³㎏/m³，請計算：

（1）小石塊受到的浮力是多少？

（2）小石塊的體積是多少？

（3）小石塊的密度是多少？