科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
每到傍晚,公路旁的路燈就一起亮起來;第二天天亮,它們又一起熄滅.根據(jù)你的理解,你認為同一條公路上的各個路燈的連接方式應(yīng)是 聯(lián)(選填“串”或“并”),理由是: .
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖物體A所受重力為200牛,滑輪重力和摩擦力不計.當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1________F2(選填“大于”、“小于”或“等于”).若10秒種內(nèi)A物體被勻速提起4米,則拉力F1所做的功為_______焦,功率為_______瓦.如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機械效率將_____(填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,粗細均勻的鐵棒的一端擱在水平地面上,另一端用始終豎直方向的彈簧測力計掛起來,彈簧測力計的示數(shù)為5N,則該鐵棒所受的重力約為__________N.若鐵棒與地面的夾角減小時,彈簧測力計的示數(shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線(不計空氣阻力),其中 是動能—高度關(guān)系圖線,小石塊達到的最大高度為 m,小石塊在最高點時的機械能為 J.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖為活塞式抽水機模型,O點為支點,動力F作用在杠桿上A點,畫出阻力F和阻力臂。
(2)程躍要提起重700N的物體,于是,他找來了 一些滑輪和繩子,想利用滑輪組提起這個重物。但是繩子能承受
的最大拉力只有300N.程躍想站在地上向下拉繩,請幫他在圖“a”、“b” 或“c”中選出最合適的滑輪組來提起重物。并在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。
(3)試畫出如下圖所示實物圖的電路圖。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置.實驗中:
(1) 開始時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?u> 調(diào)節(jié),使杠桿處于 ,目的是 。
上圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中.
實驗次數(shù) |
動力F1 / N |
動力臂L1 / cm |
阻力F2 / N |
阻力臂L2 / cm |
1 |
1.5 |
10 |
1 |
|
2 |
1 |
20 |
|
10 |
3 |
1 |
20 |
1.5 |
10 |
(2) 將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.
(3) 小明的第3次實驗數(shù)據(jù)存在錯誤,其錯誤是 .
(4) 在實驗中,若保持鉤碼的只數(shù)和位置不變,使彈簧測力計由斜向下拉改為豎直向下拉,則彈簧測力計的示數(shù)將 .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).
加熱的時間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
甲杯水溫/℃ |
25 |
27 |
29 |
32 |
34 |
36 |
38 |
乙杯水溫/℃ |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定_______的位置,再調(diào)整固定_______的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠性,實驗時除了應(yīng)控制兩套裝置中加熱時間相同外,還應(yīng)控制水 的_____________、____________相同.
(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__________.
(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的 質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù), 利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.
你認為他的計算結(jié)果可靠嗎?_____________;
為什么? ________ _ ____.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊 撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大。現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠;卮鹨韵聠栴}:
(1)設(shè)計本實驗的目的是研究_____________________。
(2)從同一高度滾下是為了____________________。
(3)此實驗得出的結(jié)論是______________________________。
(4)如果水平面是光滑的,還能比較動能大小嗎?為什么
_____________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表.(實驗中所用的每個輪子都一樣重)
(1)分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機械效率與物體上升的高度__________,與所提物體的重力大小__________;(均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)請用實驗中所測量的物理量符號寫出計算機械效率的表達式=________,并算出 第4次實驗的機械效率為__________;
(3)如果換用圖乙所示裝置進行實驗,把同一重物提升相同高度,需要做的額外功更
________,所以機械效率更__________;(均選填“大”或“小”)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N
的物體勻速上升了3m.不計繩重和摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率.
(2)滑輪組的機械效率.
(3)若改提400N的物體,求此時的機械效率.
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