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科目: 來源: 題型:填空題

1kg某種燃料 ________燃燒時 ________能轉(zhuǎn)化為 ________能的量(放出的熱量)叫做這種燃料的熱值.熱值的單位有 ________和 ________.

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科目: 來源: 題型:解答題

馬用水平拉力拉著質(zhì)量為2000kg的車勻速運動,已知阻力是物重的0.2倍.使車在5min內(nèi)沿水平公路前進了300m.(g=10N/kg)
求:(1)物體的速度是多少km/h;
(2)馬的拉力是多少;
(3)重力對車做的功是多少;
(4)馬的拉力做功的功率是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的.不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程不同,其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟,HB的鉛筆芯軟硬居中.鉛筆芯是導體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關呢?小明用如圖所示的裝置探究這個問題.他先后將甲、乙、丙的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點間.

(1)小明在實驗中是通過觀察______,比較出三者電阻的大。
(2)小明在選取的這三支鉛筆芯應滿足的條件是:______
(3)如果還想用這個實驗裝置探究鉛筆芯的電阻是否與長度有關,則他應把______筆和丁筆接入電中物A、B兩點.(選填“甲”或“乙”或“丙”)

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科目: 來源: 題型:解答題

小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量均為50g的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持______并靜止,達到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量______.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A處掛4個鉤碼(如圖甲所示),在B處掛______鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.
(3)如圖乙所示,為了探究作用力在支點同側(cè)杠桿平衡時的規(guī)律,小明用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計示數(shù)為______N時,杠桿再次水平平衡.當彈簧測力計逐漸向左傾斜時,要使杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F將______(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是______.
(4)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用圖丙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是小芳同學用天平測量酒精質(zhì)量的過程.其中有一處操作錯誤.這個錯誤是 ________.這種操作雖然是錯誤的,但還是可以正確讀出燒杯和酒精的質(zhì)量,該質(zhì)量是 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

為了估測路旁路燈的高度,晚上一個高1.6m的人在某處測得其影長為1.6m;當他朝路燈的方向走了5.4m時,其影長變?yōu)?m,則路燈高度為________m.

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科目: 來源: 題型:填空題

摩擦起電是________從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上.兩根分別用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時會相互________,因為它們摩擦后都帶上了________(正/負)電荷.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,當汽車在AB路段行駛時,司機看不到BC路段的情況,為了看到BC路段的情況,人們利用光的________規(guī)律,在公路急拐彎B處裝上凸面鏡,以減少事故的發(fā)生.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示是世界最長的跨海大橋--杭州灣跨海大橋,全長36千米.大橋?qū)⒂?008年5月1日通車.通車后,上海到寧波的陸路距離將縮短120多千米.一輛小轎車以100千米/小時行駛,則上海到寧波的行車時間可以大約減少________小時,以橋欄桿為參照物,駕駛員是________的(選填“靜止”或“運動”).在水平橋面上勻速行駛的過程中,轎車的動能________(選填“減小”、“不變”或“增加”).大橋在水中的倒影是________(選填“凸透鏡”或“平面鏡”)所成的像.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強的是


  1. A.
    鋼筆吸墨水
  2. B.
    茶壺蓋上要開一個小孔
  3. C.
    用吸盤掛鉤掛物品
  4. D.
    用高壓鍋煮食物

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同步練習冊答案