科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
.有兩個(gè)同學(xué),用下面的方法來(lái)測(cè)量小鋼球運(yùn)動(dòng)的平均速度。
在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個(gè)點(diǎn),拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線,A、B、C三點(diǎn)在米尺上對(duì)應(yīng)的讀數(shù)如圖6所示。當(dāng)小鋼球貼著米尺運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí),兩同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,如圖所示。
則小鋼球從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間為_(kāi)___________;小鋼球在通過(guò)AB和AC段的平均速度分別為vAB=____________;vAC=____________。
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
.某段鐵路由長(zhǎng)度為L(zhǎng)的鐵軌一根接一根地鋪成。一列火車(chē)在勻速前進(jìn),車(chē)內(nèi)一位旅客要測(cè)量火車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度。他測(cè)出了火車(chē)經(jīng)過(guò)鐵軌接縫時(shí)連續(xù)發(fā)生N次振動(dòng)的時(shí)間間隔為t,則計(jì)算車(chē)速v的關(guān)系式v=___ _______
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:選擇題
小理家準(zhǔn)備買(mǎi)新房,他看到某開(kāi)發(fā)商的廣告稱(chēng)“乘車(chē)從新樓盤(pán)到一家大型商場(chǎng)的時(shí)間只需3分鐘”。據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)比較接近的路程是( )
A.200m B.400m C.2000m D.10000m
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:選擇題
.下列說(shuō)法正確的有( )
A.正常人的心率一般為75次/分鐘
B.用一把受潮膨脹了的木尺去測(cè)量物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果將會(huì)偏大
C.誤差不能消除,但可以減小
D.一本書(shū)有300個(gè)頁(yè)碼,測(cè)得該書(shū)厚9mm,則該書(shū)每張紙的厚度為0.03mm。
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:選擇題
.用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)速度,圖中用來(lái)表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A.① B.② C. ③ D.④
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:選擇題
.自古長(zhǎng)江三峽雄奇險(xiǎn)秀,滔滔江水奔騰直下。北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫(xiě)道:“或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。”文中所描寫(xiě)船的平均速度約為( )
A.5km/h B.50km/h C.100km/h D.500km/h
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:選擇題
.在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲火炬可能靜止 B.甲火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
C.乙火炬可能靜止 D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:綜合題
.(4分)在降落傘比賽活動(dòng)中,小明將活動(dòng)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了記錄,如下表所示:
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) |
降落傘 的形狀 |
降落傘的 面積(m2) |
降落傘的 繩長(zhǎng)(m) |
降落傘的 總質(zhì)量(g) |
降落傘滯留 時(shí)間(s) |
1 |
圓形 |
0.5 |
1 |
20 |
3.67 |
2 |
圓形 |
1 |
1 |
20 |
5.82 |
3 |
圓形 |
1 |
1 |
30 |
4.91 |
4 |
正方形 |
1 |
1 [來(lái)源:Z。xx。k.Com] |
20 |
5.81 |
5 |
正方形 |
1 |
1.5 |
20 |
5.83 |
(1) 由1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知 。
(2) 該活動(dòng)中用到的科學(xué)研究方法是
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期10月測(cè)試物理卷 題型:選擇題
.(6分)小明的家和學(xué)校之間隔有一座山,每天上學(xué)過(guò)程中,有1/3的路程是上坡,其余都是下坡路,小明從家到學(xué)校要走35min。如果小明上坡和下坡行走的速度均不變,而上坡行走速度是下坡行走速度的2/3,那么小明放學(xué)回家要走多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目: 來(lái)源:2011-2012年四川省九年級(jí)上學(xué)期測(cè)試物理卷 題型:選擇題
為了提高熱機(jī)的效率,應(yīng)盡可能采取【 】
A采用優(yōu)質(zhì)燃料 B減少熱機(jī)的各種熱損失,保證良好的潤(rùn)滑
C降低熱機(jī)的功率 D避免使用熱機(jī)
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