在圖中，所用的刻度尺分度值是            ，測得木塊的長度是         cm。

如圖是根據(jù)一小車做直線運動時記錄的數(shù)據(jù)繪制的圖像，請根據(jù)圖像回答：

（1）小車在前2s內(nèi)做              運動，速度為            m/s；

（2）小車在中途停了         s；（3）小車在全程中的平均速度為              m/s

如圖將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出時，人們           （“能”或“不能”）聽到聲音，這個實驗表明                                        。

 圖所示，當(dāng)物體浸沒在水中時，受到的浮力為　　　N；如果直接將該物體投入水中，該物體將　　　　（填上浮、懸浮或下沉）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的　　　　有關(guān)。

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，圖所示是我們實驗用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請?zhí)顚懴铝锌崭?

(1）調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將________移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)________，使天平橫梁平衡。

(2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂.

以上操作的正確順序是：________________ (填字母代號)。

(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下______g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼。

(4)圖是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：                        

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿右端下傾，則應(yīng)將左或右端的平衡螺母向       （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。

(2)右圖所示，杠桿掛上鉤碼恰好平衡，每個鉤碼質(zhì)量相同,在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是�。ā　　。�　　

A．左右鉤碼各向支點移一格；B．左右鉤碼各減少一個；

C．左右鉤碼各減少一半；　D．左右鉤碼各增加二個。

(3) 分析有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可得出杠桿平衡條件是：                               。

 小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

(1)實驗中，他應(yīng)將彈簧測力計沿________方向拉動木塊，使木塊在水平面上做________運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．

(2)比較步驟________與________可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的________有關(guān)，且接觸面越______      ，摩擦力越大．

 圖甲、乙是同學(xué)們做過的兩個物理實驗。甲的現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”， 說明的原理是                                      ；乙現(xiàn)象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會隨硬紙板飛出”，說明雞蛋具有       

馬拉著重10⁴N的車在水平公路上勻速前進(jìn)，30min走了5km，如果車受到的阻力是100N，求：（1）馬的行走速度  （2）馬在這段時間內(nèi)對車做的功（3）馬拉車的功率

如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，其底面積為0.12m² 。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，魚缸與水的總質(zhì)量是30kg。(g=10N／kg) 請計算：

(1) 魚缸底部受到的水的壓力；

(2) 魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。