小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為82℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖所示，請將讀數(shù)填在表內空格中。

(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

(3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點是___________________  ℃。

(4)實驗結束后，同學們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是100℃，可能原因是                                                 (寫出一點)。

某電流表有兩個量程，只知道大量程是0-3A，小量程刻度值未標明，王強為了探究電流表的小量程是多少，他先用大量程測一較小的電流，其示數(shù)如圖甲，再改用小量程測同一電流，指針指在圖16乙的位置。

⑴他測得的電流值是        A；

⑵在下表中填寫與大量程數(shù)字相對應的小量程的數(shù)字。

晚上小吳在家中正欣賞著音箱里傳出來的交響樂，忽然停電了。他將蠟燭點亮后放在音箱前面。過了一會兒通電了，交響樂又響起來了。小吳從掛在墻上的鏡子里發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，仔細觀察還發(fā)現(xiàn)當音箱音量突然變大時，燭焰搖曳得更明顯。

⑴燭焰沒有受到風的影響，進一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受            的影響所致。

⑵他在鏡子中看見的蠟燭是通過            后形成的     (填“實”或“虛”)像。

⑶當蠟燭越靠近音箱時，蠟燭在鏡中像的大小將                     。（填“變大”“變小”或“不變”）

⑷上述現(xiàn)象中，除了響度的聲知識外，相關的聲的知識還有（寫出兩例）：

                                                                    ；

                                                                    。

按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

⑴通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:                                       ；

⑵測量三次的目的是：                                      ，在實驗中我們可以采用                                  的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；

⑶結合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見：                  

                                                          。

如圖是理發(fā)用電吹風機的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風。

（1）選擇開關分別放在什么位置時，電吹風分別是“�！�、“冷風”和“熱風”工作狀態(tài)？

（2）電吹風送熱風時通過電動機的電流是0.2A，通過電熱絲的電流是0.8A，那么，此時通過插頭處的是多少？

如圖所示，是第一套2010年上海世博會特種郵票。用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應：

A．大于15厘米          B．大于30厘米              C．小于l5厘米          D．小于30厘米

在行駛的列車上，媽媽叫小孩“別亂跑”，這個“別亂跑”的參照物是：

A．樹木                                                                          B．遠處的房屋

C．車廂里的流動服務車                                            D．小孩子的座位

聲音的產生與傳播中，下列說法不正確的是：

A．聲是由物體的振動產生的

B．聲音傳播需要介質

C．頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽到

D．噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音

在學校“運用物理技術破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為：

A．1.65m                      B．1.75m                      C．1.85m                           D．1.95m

下圖中MN為反射面，OA為某條光線的反射光線，O為入射點，則該入射光線的入射角和反射角分別是：

    A．60°、60°           B．30°、30°           C．30°、60°                D．60°、30°