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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的利用項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是(    )

A.用聲吶探測海底深度

B.用超聲波清洗眼鏡

C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體

D.聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)(   )

A.頻率高,振幅大   B.頻率低,振幅小

C.頻率低,振幅大   D.頻率高,振幅小

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

下表列出了一些音階的頻率,由此可以看出(    )

A.音階越高頻率越大

B.頻率越大響度越大

C.頻率越大越悅耳動聽

D.相鄰音階的頻率之差是相同的

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

(2010·上海中考)使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的(    )

A.響度    B.音調(diào)

C.音色    D.頻率

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》,其中描寫道:“十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容”.從“問姓”中想起初見的“舊容”,可見聲音中有一種特性讓詩人喚起了十年前的記憶,這種特征是(    )

A.音調(diào)    B.響度

C.音色    D.振幅

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:填空題

“不敢高聲語,恐驚天上人”.這里的“高”指的是聲音的_____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大.月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音,因?yàn)開____不能傳聲.

【解析】物理學(xué)中“高”、“低”指音調(diào).和物理學(xué)中有所不同,生活中的“高聲”、“低語”指的是響度大。辉虑蛏下牪坏铰曇,是因?yàn)檎婵詹粋髀?

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:填空題

如圖所示,啄木鳥用尖銳的喙在樹上啄幾下就可以判斷出樹干中是否有蟲子,這是因?yàn)?/p>

_____________________________________________

_____________________________________________.

【解析】音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)等因素決定的,有蟲子的樹干和無蟲子的樹干相比較,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化.

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:填空題

我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?

【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個(gè)完全不同的概念.

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

(2010·煙臺中考)吉他是年輕人喜愛的一種樂器.在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的(    )

A.振幅    B.響度    C.音調(diào)    D.音色

 

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科目: 來源:新課標(biāo)版初二物理聲音的特性專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

下面對老牛和蜜蜂的對話描述正確的是(    )

A.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)高,牛的叫聲響度大

B.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)低,牛的叫聲響度小

C.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度小,牛的叫聲音調(diào)高

D.蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度大,牛的叫聲音調(diào)低

 

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同步練習(xí)冊答案