以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，   ▲   的動(dòng)能大，所以在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車的最大行駛速度  ▲  

（選填“大”或“小”）。

在市政建設(shè)施工中，我們經(jīng)�？匆姽と擞们懈顧C(jī)切割水泥路面，切割機(jī)在施工時(shí)要不斷地向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片，這是由于切割時(shí)鋸片與路面不斷摩擦，使鋸片的    ▲   增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過   ▲   的方式讓水吸收鋸片的熱量，使鋸片的內(nèi)能減少，溫度降低。

如圖甲所示裝置，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，看到盒蓋飛出去了。在此過程中，酒精燃燒后的燃?xì)獾?u>   ▲   能轉(zhuǎn)化為塞子的   ▲   能。圖   ▲   （選填“乙”或“丙”）中，汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。

如圖所示，是小明探究“海水和沙灘的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律”

時(shí)畫的一張示意圖。根據(jù)圖中所給的信息，小明觀察的時(shí)間是

   ▲   （選填“中午”或“夜晚”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

水的   ▲   比沙石的大。

在小明的房間里安裝有吊燈和壁燈，它們之間是   ▲   的；吊燈和控制它的開關(guān)之間是   ▲   的。（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

如圖所示電路，要使L₁、L₂并聯(lián)連接，則應(yīng)閉合開關(guān)  ▲  ；如果閉合開關(guān)S₁、S₂，則燈   ▲   是亮的。

如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)S,  電流表A₁的示數(shù)如圖乙所示，則通過L₁的電流是

   ▲   A；如將L₁換成另一規(guī)格的燈后，發(fā)現(xiàn)L₁比L₂亮，則此時(shí)電流表A₁的示數(shù)

   ▲   電流表A₂的示數(shù)（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡均不亮。

為了診斷該電路的故障，現(xiàn)用一根導(dǎo)線接在AB兩點(diǎn)

之間，兩個(gè)燈泡仍然均不亮；用導(dǎo)線接在BC兩點(diǎn)之間，

L₁發(fā)光，L₂不發(fā)光。請(qǐng)根據(jù)以上現(xiàn)象判斷，電路的故障

可能是   ▲   段（用圖中的字母表示）發(fā)生   ▲   （選填“斷路”或 “短路”）。

（1）如圖甲所示，用螺絲刀撬起圖釘。A為手的用力點(diǎn)，O為支點(diǎn)，B為螺絲刀與圖釘?shù)慕佑|點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲刀撬起圖釘時(shí)，動(dòng)力F₁的力臂l₁和阻力F₂。

（2）為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生，某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī)，必需將兩只手同時(shí)分別按住左、右開關(guān)，切紙機(jī)（用“M”表示）才能正常工作。請(qǐng)把圖乙中虛線框內(nèi)的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路。

小明針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進(jìn)行了探究。如圖所示，將長度為lm的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量。

（1）下表中呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整。

（2）疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高，越省力嗎? ”

請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機(jī)械效率越高，    ▲     。

（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高嗎? ”

請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率  ▲  。

（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’的量，能通過‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎?”

請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式：f＝         ▲        。

（斜面的長L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）