下面四種實驗現(xiàn)象中，能表明分子在不停運動的是

公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對應(yīng)，其中正確的一組是

A．公交車上使用的IC收費卡一一利用了超聲波原理

B．轉(zhuǎn)彎時播放“汽車轉(zhuǎn)彎，請抓好扶手”一一防止由于慣性對人體造成傷害

C．方向盤上裹著的皮套一一用來減小摩擦

D.公共汽車在后門上安裝的攝像頭一一利用凸透鏡成倒立放大的實像

工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做功的

 　　A．有用功減小，總功不變       　　B．有用功增加，總功增加

 　　C．有用功減小，總功減小       　　D．有用功不變，總功減小

木塊重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能沿水平桌面做勻速直線運動，若此木塊在5N水平拉力作用下，沿水平桌面前進了0．2m，則下列說法中錯誤的是

 　　A．木塊的運動狀態(tài)發(fā)生了改變        　　B．重力沒有做功

 　　C．木塊受到的摩擦力是5N          　　  D．拉力做的功是1 J

如圖所示的四個電路中，電源電壓已知，電阻R的阻值已知，根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù)，無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路圖是

假設(shè)一架戰(zhàn)斗機正在空中某一高度做勻速飛行，另一架空中加油機給其加油，加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機的               

A．動能增加，勢能減少，機械能不變      B．動能不變，勢能不變，機械能不變

C．動能減少，勢能不變，機械能減少      D．動能增加，勢能增加，機械能增加

如圖是某同學做實驗時的電路圖。閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則該電路中的故障可能是：

A．電源正極與a之間斷路 B．a(chǎn)、L1、b之間斷路

C．b、L2、c之間斷路 D．c與電源負極之間斷路

將標有“220V 25W”的L1和標有“220V 40W”的L2先并聯(lián)起來接到220V的電路中，后串聯(lián)起來接入同一電路，則         

A．兩種情況下兩燈泡都能正常發(fā)光

B．兩種情況下兩燈泡都不能正常發(fā)光

C．串聯(lián)接入時兩燈消耗的總功率比并聯(lián)時大

D．串聯(lián)接入時L1比L2亮

三個體積完全相同的物體，放入容器中靜止后如圖，則三個物體所受的浮力大小說法正確的是

A.木球最大 B.銅球和鐵球一樣大 C.鐵球最小 D.密度不同，無法判斷

如圖所示，B點掛一個重物，在A點用一個力，使輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡，則這個杠桿

A、一定省力    B、一定費力    C、不省力也不費力    D、前面三種都有可能