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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計(jì)算題

體積為2×10-33的金屬塊浸沒在水中,求:金屬塊受到的浮力大小F。

 

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為2千克的冰塊,待完全熔化成水后,求水的體積。

 

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路,電源電壓為6伏且保持不變;瑒(dòng)變阻器R2標(biāo)有“2A  20Ω”的字樣。滑動(dòng)變阻器滑片P在最右端時(shí),閉合電鍵S,電流表示數(shù)為0.2安。 求:

 

①滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;

 

②電阻R1的阻值;

 

③在電路安全工作的情況下,選擇合適的量程,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,R1消耗的最大電功率。

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計(jì)算題

如圖所示A、B兩個(gè)輕質(zhì)圓柱形容器放在水平桌面上,A容器中盛水2.0×10-43,B容器內(nèi)盛有質(zhì)量為0.64千克、深為0.2米的液體,已知SB=2SA=4×10-32,兩容器高均為0.4米,求:

 

①A容器中水的質(zhì)量;

②A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);

③若要使液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等,小張和小王想出了以下方法:

小張:分別在兩個(gè)容器中抽出等高的液體

小王:分別在兩個(gè)容器中加入等高的液體

請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,他們的設(shè)想是否可行。

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的各種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按照要求回答:

 

①圖A是測(cè)量  (1)  的儀器,測(cè)量時(shí),應(yīng)在它的右盤中放置  (2)  (選填“被測(cè)物體”或“砝碼”)。

②圖B所示是某電學(xué)儀表的表盤,使用時(shí)應(yīng)把該儀表與用電器  (3)  聯(lián),此時(shí)它的示數(shù)是  (4)  伏。

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V”字樣:

 

①在圖所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。要求滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大。  (5)  (2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)

②閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器連入電路阻值最大的目的是  (6)  。

③為了測(cè)出小燈的額定功率,在移動(dòng)滑片時(shí),眼睛應(yīng)注意觀察  (7)  的示數(shù);當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,小燈的額定功率為  (8)  瓦。

 

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用一個(gè)兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實(shí)驗(yàn),如圖所示。

實(shí)驗(yàn)時(shí),管中倒入的液體越來(lái)越多,橡皮膜下凸的程度越顯著,小民提出猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān);小紅根據(jù)液體越來(lái)越深,橡皮膜下凸的程度越顯著,于是猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的  (9)  有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,他們按圖所示器材來(lái)驗(yàn)證(B、C器材底部都可以與A連接組合使用),實(shí)驗(yàn)時(shí)他們?cè)趦扇萜髦械谷胪N液體、液面位置如圖所示,兩容器中液體的質(zhì)量  (10)  (選填“相同”或“不同”),這時(shí),他們是在驗(yàn)證  (11)  (選填“小紅”或“小民”)的猜想。若記錄的橡皮膜下凸的程度相同,說(shuō)明該猜想是  (12)  (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海市浦東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)將甲、乙兩個(gè)不同規(guī)格的小燈按圖A所示接在可調(diào)節(jié)電壓的電源兩端,閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮;接著,又將它們按圖B所示連接,閉合電鍵,卻發(fā)現(xiàn)乙燈比甲燈亮。為了探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與哪些因素有關(guān),他們分別測(cè)出兩次實(shí)驗(yàn)中每個(gè)小燈的電流、電壓值,并記錄小燈的亮暗程度(用*表示,*越多表示燈越亮,*數(shù)相等表示小燈亮暗程度相同),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。

表一

 

表二

小燈

電壓/伏

電流/安

亮暗程度

 

小燈

電壓/伏

電流/安

亮暗程度

2

0.18

***

 

1.5

0.16

**

1

0.18

*

 

1.5

0.24

***

 

 

 

 

 

 

 


①對(duì)上述電路和表格進(jìn)行比較、分析,可得出表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該小組同學(xué)根據(jù)圖

  (13)  (選填“A”或“B”)所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的。

②分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可以得出:               (14)              。

③分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可以得出:               (15)              。

④為了進(jìn)一步探究,他們又選用丙和丁兩個(gè)小燈重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表三、表四所示。

表三

 

表四

小燈

電壓/伏

電流/安

亮暗程度

 

小燈

電壓/伏

電流/安

亮暗程度

1.2

0.2

**

 

2.5

0.32

*****

1.8

0.2

***

 

2.5

0.24

****

請(qǐng)綜合分析、比較以上四個(gè)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,還可以得出:

(a)                              (16)                              ;

(b)                              (17)                              。

⑤由以上結(jié)論可以得出:小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時(shí)的    (18)    決定的。

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海虹口區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期理化學(xué)科期末考試物理卷 題型:選擇題

在下列各物理量中,可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的是                           (      )

A  密度。       B  壓強(qiáng)。       C  電流。      D  電壓。

 

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科目: 來(lái)源:2011年上海虹口區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期理化學(xué)科期末考試物理卷 題型:選擇題

在下列器材或裝置中,不是利用連通器原理工作的是                   (      )

A  茶壺。       B  船閘。       C  抽水機(jī)。    D  液位計(jì)。

 

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