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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

水平地面上有一個(gè)重為6000N的箱子,箱子的底面積為4m2,先用起動(dòng)機(jī)把箱子吊到3m高的位置,所用時(shí)間為10s,起重臂下的鋼絲繩繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的,如圖所示,鋼絲繩上的拉力為3750N.
(1)起重機(jī)起吊前,箱子對(duì)地面的壓力是多少?
(2)起重機(jī)吊起該箱子的機(jī)械效率是多少?
(3)鋼絲繩上的拉力的功率是多少
(4)為了提高該起重機(jī)的機(jī)械效率,我們可以采取哪些措施呢(說(shuō)出一條)
(5)請(qǐng)觀察該起動(dòng)機(jī)的構(gòu)造圖,我們可以把起重機(jī)的起重臂看成一個(gè)杠桿,這種研究問(wèn)題的方法是______法,其在提升重物是______杠桿.(選填“省力”或“費(fèi)力”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,輕桿OA(自身重不計(jì))可繞支點(diǎn)0轉(zhuǎn)動(dòng),在OA的C點(diǎn)懸掛一重為G 的物體,細(xì)繩的一端拉住桿的A端,另一端拴在墻上的B點(diǎn),使桿OA在圖示位置平衡,細(xì)繩AB處于水平位置.請(qǐng)畫(huà)出輕桿OA(除O點(diǎn)外)受力的示意圖,并畫(huà)出所受力的力臂.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤(pán)中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向______移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為_(kāi)_____g,牛奶的密度為_(kāi)_____g/cm3
(3)按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得牛奶的密度______(填“偏大”或“偏小”),為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)開(kāi)_____.
(4)如果在實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用天平測(cè)量牛奶和燒杯的總質(zhì)量時(shí)誤把砝碼放在天平的左盤(pán),把牛奶和燒杯放在右盤(pán),若他讀出左盤(pán)中砝碼總質(zhì)量為140g,游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值為1g,則小紅同學(xué)測(cè)量的牛奶和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為_(kāi)_____g.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列就凸透鏡對(duì)光的作用說(shuō)法正確的是


  1. A.
    光通過(guò)凸透鏡會(huì)變成平行光
  2. B.
    對(duì)平行于主軸的光才有會(huì)聚作用
  3. C.
    對(duì)任何光線都有會(huì)聚作用
  4. D.
    對(duì)成像的光才有會(huì)聚作用

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在“北京2008”奧林匹克文化節(jié)上,圍繞“續(xù)燃人類(lèi)文明之火”的主題舉行了鉆木取火的活動(dòng),鉆木取火是通過(guò)________的方式改變內(nèi)能的;北京奧遠(yuǎn)會(huì)圣火是利用半圓形的凹面鏡采集的(如圖所示),由此可知凹面鏡對(duì)太陽(yáng)光具有________(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散“)作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

色光三原色是指紅、________、藍(lán)三種色光.白光透過(guò)綠色玻璃后如果照射到綠色的樹(shù)葉上,樹(shù)葉呈________色,如果照射到小白兔上,小白兔的身體呈________色.光的色散實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,求:
(1)木塊受到的拉力大小;
(2)若物體速度增大為0.4m/s并勻速運(yùn)動(dòng),求物體受到的摩擦力;
(3)若水平拉力增大為120牛,物體受到的合力大小和方向;
(4)并判斷此時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在做某物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),某同學(xué)描繪出如圖所示的圖線.由此圖可知該物質(zhì)________(選填“晶體”或“非晶體”),其中熔化過(guò)程加熱用了________s.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

鉛筆芯主要成分是石墨,筆芯軟硬程度不同的鉛筆其用途不同,例如作圖用6B軟鉛筆、寫(xiě)字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆.鉛筆芯是導(dǎo)體,張華同學(xué)猜想鉛筆芯電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān).張華選擇干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究.
(1)張華同學(xué)選取軟硬程度不同的鉛筆芯進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)考慮到它們的______和______等因素是相同的;
(2)若圖乙中鉛筆芯的硬度比圖甲中大,開(kāi)關(guān)閉合后,張華根據(jù)觀察到的小燈泡的亮度情況,可確定乙圖中鉛筆芯的電阻______(選填“大”或“小”),說(shuō)明鉛筆芯的電阻與軟硬程度______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(3)張華想借助電阻箱,用“替代法”較準(zhǔn)確的測(cè)出鉛筆芯的電阻.除了上述器材和電阻箱外,還需必備的器材是:______;張華的做法是:用電阻箱替代圖中的鉛筆芯,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值,使______的大小與原來(lái)接鉛筆芯時(shí)的大小相同,則電阻箱接入電路的阻值就是鉛筆芯的電阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在圖中畫(huà)出浮在水面上的木塊A所受力的示意圖.

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