改變物體內(nèi)能方法有________和________，用毛巾反復擦身時，皮膚感到熱是用________方法使皮膚的內(nèi)能變化；將手伸到熱水中會感到熱，是用________方法改變手的內(nèi)能．

聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s．如果聲音以這個速度傳播，2s內(nèi)傳播的距離是________m．

慣性：一切物體都有保持________的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性．慣性是物體本身固有的一種________，只與物體的________有關(guān)，________越大慣性越大，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)．

一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如所示，現(xiàn)欲使木柱的C點稍離地面（以D點為支點），應(yīng)在木柱上的哪一個點施加推力，才能使施加的力最小，請在圖上畫出這個最小的推力．

到2015年，江蘇省最大的抽水蓄能電站將在溧陽建成．抽水蓄能電站的工作原理是：用電低谷時，電站利用電網(wǎng)多余電能把水抽到高處蓄水庫中，到用電高峰時，再利用蓄水庫中的水發(fā)電．
（1）右圖是該項工程所在地的等高線地形圖．專家們經(jīng)過研究，決定將蓄水庫建在圖中左邊的高地上，原因是左邊高地地勢相對較高，蓄水庫注水后，水儲存的______能更多，從而轉(zhuǎn)化出來的電能就更多；其中水力發(fā)電機是根據(jù)法拉第發(fā)現(xiàn)的______現(xiàn)象制成的．
（2）要進行實地勘察，工程師們選擇了兩條線路AB 和CD上山，其中選擇______線路上山會更省力．
（3）蓄水庫的總庫容約2.5×10⁷m³，試求通過AB路線將山腳湖水中的水注滿山頂蓄水庫最少對水做功______J．（其中g(shù)=10N/kg）
（4）請您結(jié)合實際，談?wù)劷ㄔO(shè)抽水蓄能電站具有哪些積極意義？（寫出一點即可）______．

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．
（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的______（填物理屬性的名稱），從而能便于確定______的位置；
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離，實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是______．
A．選用的玻璃板太厚　　　　　　　　
B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差

實驗序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

（3）在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時，發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是______cm，理由是：______．接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時，光屏應(yīng)向M點的______（左/右）側(cè)移動，才能接收到一個清晰的像；若固定光屏的位置于M點不動，要使光屏上得到一個清晰的像，他應(yīng)把蠟燭向A點的______（左/右）側(cè)移動，當蠟燭移動到如圖示B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到B點______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大．

甲、乙、丙三個人的速度分別是v_甲=10.8km/h、v_乙=0.2km/min、v_丙=2.8m/s，這三個人運動速度數(shù)值之間的關(guān)系是________．

如圖1所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖2，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖3所示．由圖象可知t=1s時物體處于________狀態(tài)．此時物體受到的摩擦力為________N．在后兩秒（4s-6s）中水平推力F做的功為________J．

小明同學利用如圖所示的電路，探究保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系，得到的數(shù)據(jù)如下表．

電阻R/Ω	5	6	10	15	20	30
電流I/A	0.6	0.5	0.3	0.2	0.15	0.1

（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：______．
（2）滑動變阻器R^′在此實驗中的主要作用是：______．

一間普通教室長10米，寬6米，高3米，教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是（空氣密度約為1.29kg/m³）

1. A.
   2.3kg
2. B.
   23kg
3. C.
   230kg
4. D.
   2300kg